Дети-погодки — трудности и проблемы: минусы для мамы
Дети-погодки
Вторая беременность будет достаточно трудной для женщины, поскольку ее организм еще не успел восстановиться после пережитых предыдущих родов. К тому же ребеночек еще слишком мал и постоянно требует к себе внимания, просит, чтобы его носили на руках.
Малыш постоянно прибавляет в весе, поэтому маме становится день ото дня все тяжелее. Если рядом нет помощников, то коляску после прогулок приходится поднимать самостоятельно. Кроме этого грудной малыш не в состоянии осознать, что маму мучает токсикоз. Маме необходимо набраться колоссального терпения и постоянно находиться в состоянии «боевой» готовности. Вот еще трудности и проблемы детей-погодок, которые могут появиться после рождения второго ребенка — минусы для мамы:
Первенца необходимо заранее подготовить к появлению в семье второго ребенка:
- Старшему малышу предстоит пережить некоторые трудности и принести ряд «жертв».
- Ему нужно переехать в отдельную кроватку, расстаться с любимой соской.
- Малыш должен быстрее научиться пить не из бутылочки, а из чашки и т.д.
Большой минус – разница, которая появляется в режиме дня:
- Маме предстоит сильно потрудиться и отыскать оптимальный вариант режима кормления, прогулок и сна для обоих детишек.
- Старший малыш к моменту рождения следующего уже успел подрасти и активно осваивает окружающее пространство, развивает свой голос и речь.
- Второй же ребенок большую часть времени проводит во сне.
Возрастает психологическая и физическая нагрузка женщины:
- Если при этом в семье отсутствуют постоянные помощники в лице бабушки, дедушки и прочих родственников, то нагрузка может стать просто не по силам.
- Отец семейства должен уберегать свою жену от чрезмерных перегрузок.
- Дети будут спокойными, а в груди будет пребывать молоко только тогда, когда мама сможет отдыхать.
- Редко кто из современных женщин самостоятельно выдерживает подобную нагрузку.
Восторга от рождения часто нет:
- Многим женщинам доставляет особое удовольствие почувствовать себя вновь молодой мамой в 30-35 лет.
- Рождение второго малыша через 5-7 лет после первого укрепляет отношения в семье и позволяет супругам пережить «вторую» молодость.
- Порой уставшие родители детей-погодок не в состоянии испытать такого восторга.
Минусов появления на свет второго и последующих детей через год меньше, чем плюсов
Важно, чтобы маме помогал кто-то из родственников. Папа тоже играет большую роль в воспитании малышей и спокойствии мамы, он должен помогать, хоть и работает. Но что делать, если приходится справляться с малышами одной? Читайте советы ниже
Но что делать, если приходится справляться с малышами одной? Читайте советы ниже.
Секрет № 6 Поездки с годовасиком — это не смертельно
В самое активное время малыша, с шести до девяти месяцев, мне посчастливилось пожить на даче с родителями. Это существенно облегчило бытовые муки и позволило освоить новые занятия — игры в двухэтажном доме, рассматривание флоры и фауны, знакомство с соседями.
Променад на участке и прогулки по массиву с дедушкой и бабушкой оказались раем. Конечно, пришлось попыхтеть, решая каждый месяц новые задачи. Смена арсенала погремушек на крупные паззлы и новые игрушки, ежедневное фанатичное обеззараживание всего в радиусе ста метров, перестановка в доме согласно потребностям малыша, сведение к минимуму опасностей, которые подстерегают в обстановке взрослой жизни, соблюдение правил гигиены, поддержание аптечки малыша, которая, по своему ассортименту, вполне могла бы конкурировать с аптечным пунктом небольшого городка… Но все это уже приносило радость, и решения этих задач приходили легко.
За этот период мы не только освоили умение самостоятельно садиться, вставать на ножки и ходить с поддержкой, но и произвели заметный скачок в психическом развитии. Я стала замечать произвольное повторение тех форм поведения, которые доставляют ребенку удовольствие, разную реакцию на родных и незнакомых людей, появление первых страхов. К этому прибавилась произвольность движений и жестов, управляемость, понимание слова «нельзя». Все перечисленное заложило основу для следующего новообразования — предметной деятельности. Расширились границы доступного мира.
Предметная деятельность — деятельность с предметами согласно их назначению.
В этом периоде развития (после восьми месяцев) также формируется чувство безопасности, защищенности, а, следовательно, и степень открытости к миру, доверия к окружающим
Поэтому я всячески проявляла внимание, любовь, ласку, старалась мгновенно реагировать на его просьбы. Объясняла причину громкого звука или движения, так напугавшего кроху
Запомнить:
не ограничивать себя в комфорте и впечатлениях, активная жизненная позиция будет полезна не только вам, но и развитию вашего малыша.
Один ребенок – это постоянное нытье и истерики. А как выдержать сразу двоих?
Еще раз отдельно вернусь к тематике детской личности, потому что возможно вы не стали так сильно акцентировать на это внимание. Если у вас есть кому отдать ребенка, что бы отдохнуть пол дня – что ж поздравляю. В другом случае я не поверю что вы не устаете от нытья, слез, нервов и криков
В другом случае я не поверю что вы не устаете от нытья, слез, нервов и криков.
При всем вашем желании мы не можем уделять ребенку 100% времени. Но вот ребенок требует свое. Он требует играть, он требует есть. Читать книжки. Ему невдомек что у вас тоже есть личная жизнь. Дальше может начаться еще более сильный кризис. Ревность к маме (что это она вздумала пообщаться с папой, а не со мной).
Так что при всей любви к ребенку, все это выматывает. И я не буду врать, что материнство это одни цветочки, бабочки, и уси пуси с младенцем. Это и желание отдохнуть от своего ребенка, побыть одной и не быть аниматором 24 часа в сутки. И да, я снова не поверю, что ваши дети развлекают себя самостоятельно целый день, не устраивают истерики и не ноют.
яндекс картинки
Трудности, связанные с рождением погодок
Как и все в этой жизни, рождение двух маленьких детей имеет две стороны медали и не стоит забывать о тех минусах, которые его сопровождают. Например:
В первый год родителям придется запастись терпением, так как им предстоит достаточно тяжелый период. Оба ребенка нуждаются в большом количестве внимания, заботы и любви. Такая работа на два фронта сильно выматывает как физически, так и морально
Важно настраивать себя на то, что это не будет длиться вечно.
Вторая беременность через небольшой промежуток после первой – испытание для женского организма. После родов ему требуется восстановление сил и отдых, поэтому последующая беременность может протекать не так гладко
Тем не менее, при здоровом образе жизни мамы вторые дети обычно бывают крепкими и адаптированными.
Растить погодок одной – задача не из простых. Брать везде с собой двух малышей достаточно проблематично и доставляет массу хлопот, требуя железной выдержки. С помощью родственников это уже не так тяжело, но приходится постоянно просить побыть с детьми, что со временем делать становится неудобно. Плюс постоянная зависимость от других утомляет.
Нервы и стрессы – неотъемлемые спутники в воспитании погодок. При отсутствии полноценного отдыха и существовании в практически непрерывном шуме от криков и частых ссор между детьми, даже самые спокойные мамы не застрахованы от упадка сил, депрессии и проявлений агрессии. Все это никак не способствует росту счастливых деток.
Некоторые специалисты по грудному вскармливанию настоятельно рекомендуют отказаться от кормления грудью первого крохи при беременности вторым. Это объясняется тем, что существует риск сокращения матки, который может привести к выкидышу. Конечно, прерывать грудное вскармливание – тоже не самый лучший вариант.
Другие возможные минусы двух маленьких детей в семье
- Маленькие дети постоянно занимаются исследованиями окружающего мира, они всем интересуются, им обязательно нужно куда-нибудь залезть, все потрогать и попробовать на вкус, поэтому на одном месте долго они не задерживаются. Следить за одним ребенком с подобной активностью еще можно, но вот с двумя все усложняется. От мамы потребуется повышенная бдительность, особенно в ситуации, когда малыши разбегаются в разных направлениях.
- О том, чтобы хорошо выспаться, на некоторое время придется забыть. Конечно, проблему ненормированного режима дня можно устранить, разместив детей в разных комнатах. К сожалению, такая возможность имеется далеко не у всех семей.
- Ошибочно представление о том, что при маленькой разнице между детьми можно сэкономить, ведь коляска, обувь и одежда перейдут по наследству. Это действительно так, но вот растраты на памперсы, молочные смеси и детское питание возрастут вдвое (см. также: как правильно сделать торт из памперсов своими руками?). В ходе того как детки взрослеют, деньги будут моментально улетать на различные секции, книги, увлечения. Школа, выпускной, институт – все это колоссальные затраты, еще и умноженные на два.
- Несмотря на общие интересы, характер и отношение ко всему у детей различны. В результате между ними будут всегда возникать конфликты, сопровождающиеся драками, ссорами и истериками. Дом в такой ситуации станет больше похож на поле боя, что естественным образом отразится и на эмоциональном состоянии мамы.
Моих нервов явно не хватит на двойную дозу ударов, синяков и болячек
Дети – это вечный двигатель
И очень мало какие дети осторожно играют, смотрят под ноги и просто не болеют. За два года я два раза лежала с ребенком в больнице – хуже условий не придумаешь. Ребенка оставить не с кем, поселить могут даже с цыганами, туалет не пойми где, и как оставить одного ребенка в палате с такой компанией?
Ребенка оставить не с кем, поселить могут даже с цыганами, туалет не пойми где, и как оставить одного ребенка в палате с такой компанией?
И даже если такие беды обошли вас стороной, ребенок все равно будет болеть. Будет температура, сопли, кашель. Ребенок становится вялым, плачет, хнычет, тает на глазах. Наверное не стоит даже объяснять как на это все тяжело смотреть.
Так же нельзя обойтись от шрамов, падений, царапин. И хорошо если они небольшие. А если ребенок умудрился поставить синяк и заполучил шрам над глазом? Сломал руку?
Нет, конечно все можно пережить, но эти эмоции просто сокрушительно влияют на всех родителей. Скажите что вы спокойно относитесь? Не поверю. После того как ребенок поправился – да возможно. Но во время – НЕТ. К двум годам ребенка понимаешь, что одновременно переживать за двоих детей – это что то запредельное.
Погодки с медицинской точки зрения
Две беременности, двое родов и, соответственно, два послеродовых периода подряд – слишком большая нагрузка и на организм, и на психику. Восстановительный период после родов длится около года, и, когда на него накладывается новая волна гормональных изменений, то это становится слишком сильным стрессом.
Психологи, работающие в женских консультациях, отмечают значительно больший процент послеродовых расстройств настроения у женщин, родивших с таким небольшим перерывом. Так, например, в группе женщин 20–27 лет после первых родов практически не отмечается жалоб на какие-либо проявления нарушений настроения. Незначительный «материнский блюз» выражается в капризности, обидчивости, периодах грусти и вскоре проходит.
Женщины того же возраста, родившие двоих детей подряд, имеют более выраженные симптомы: чувство тоски, потери, значительное снижение настроения, плаксивость, длящиеся по нескольку месяцев. И все это нельзя считать новостью.
То, что двое родов с разницей в год неблагоприятны, известно еще с древности. У народов, живущих традиционным укладом, и сейчас в ходу заговоры на то, чтобы «не рождался второй ребенок, пока этот не побежит и не поплывет», «…пока не освободятся руки у матери», «…пока не обновится молоко». То есть пока старшему не исполнится хотя бы три года.
Древние славянские народы тоже старались избегать слишком маленькой разницы в возрасте. Причем по убеждению во вреде не только для мамы, но и для детей.
Видя, что дети, рожденные без перерыва, чаще болеют, бывают более слабыми, они связывали это с особенностью существования их духов-хранителей. У маленьких детей и духи-хранители маленькие. Они так же непоседливы, любят играть и шалить. И им бывает тесно вместе – поэтому один забирает силы у другого. Конечно, сейчас вырастить детей-погодков не проблема в плане физического здоровья. Психологические же особенности такой ситуации стоит предусмотреть.
От любви до ненависти
Ульяна, мама 5-летнего Стефана и 3-летнего Елисея:«Старший сын был для меня воплощением идеального ребенка. По натуре я максималист, поэтому считала, что мой Стефан – самый лучший, умный, красивый и т.д. А я, соответственно, – самая мудрая мама. Родив второго ребенка и находясь с ним в роддоме, я очень скучала по старшему сыну. Переживая за старшего, я чувствовала, что не питаю особых чувств к своему новорожденному Елисею. Чтобы внутренне полностью принять второго сыночка, мне пришлось какое-то время настраивать себя. Через несколько недель я уже наслаждалась нежностью и любовью, которые питала к своему малышу. Но, наверное, я так сильно «работала» над своими мыслями и чувствами, что вдруг заметила странную вещь: мой старший сын начал раздражать меня. Он просто подходил ко мне как обычно с какими-то детскими вопросами или нуждами, а внутри меня поднималась волна негодования, мне хотелось, чтобы он ушел, не нарушал тишину и не мешал мне заниматься младшим сыном. Я была в ужасе: «Неужели я возненавидела своего первенца?» Мне казалось, что я «перегнула палку» в работе над тем, чтобы принимать младшего сына с такой же любовью, как и старшего. Я как будто искусственно заставляла себя больше любить младшего и меньше уделять внимания старшему.Теперь мне предстояла еще одна работа над своей головой. Со временем в моем внутреннем мире все стало на свои места. Я полноценно смогла ощутить себя мамой двоих самых лучших, самых красивых и самых умных малышей!»Поделитесь своей историей ожидания второго малыша. О чем вы тревожились? Как представляли свою двухдетную жизнь? Подтвердились ли ваши опасения?Фото – фотобанк Лори
Умственная отсталость и ЗПР: в чем разница
Оба состояния очень похожи между собой, поскольку и в том, и другом случае наблюдается искажение, нарушение психических функций и несоответствие уровня развития ребенка его возрасту. То есть поведение, эмоции, интеллект находятся на стадии, характерной для младшего возраста. Однако специалист обязан провести дифференциальную диагностику, чтобы определиться с диагнозом
Это очень важно, поскольку умственная отсталость и ЗПР подвергаются различным методам терапии, преследуемым отдельные цели
Чтобы быстрее уловить разницу между расстройствами, представим их сравнение в виде таблицы:
Вид расстройства
характеристики
ЗПР
УО
Характер
Обратимый
Необратимый
Вид нарушения
Замедление темпа психического развития
Недоразвитие коры ГМ, вызывающее недоразвитие психических функций
Масштабность
Парциальность – частичность, одни функции развиты лучше, другие хуже
Тотальность – страдают практически все функции
Первичный дефект
Частичное повреждение базальных структур
Недоразвитие лобно-теменного отдела ГМ, провоцирующее недостаточность высшей психической деятельности
Как развивается
Снизу вверх: изначально страдают элементарные процессы психики: внимание, память, эмоции, вызывая дефекты мыслительной деятельности.
Сверху – вниз: в первую очередь наблюдается недоразвитие мышления, нарушающее все другие психические функции
Игра, важнейшая деятельность для детского возраста, при ЗПР более эмоциональна, но довольно скудная, ограниченная, сложно дается ее образное представление. Для детей с задержкой ПР характерно застревание на сюжетной игре, не доходя до сюжетно-ролевой стадии. Детки с УО зацикливаются на предметной игре.
Следует отметить, что оба расстройства влекут за собой нарушение интеллектуальной, познавательной, социальной сферы. Но при ЗПР эти нарушения носят менее угрожающий характер и обладают возможностью их дальнейшего развития при должных условиях. При умственной отсталости, к сожалению, нет вероятности прогрессирования психического развития. Сформированный дефект, независимо от степени, стойкий и неизменный.
Слабоумие, в отличие от ЗПР, влечет за собой распад личности, тотальную, грубую разлаженность деятельности с практически полным отключением функций.
Грудное вскармливание – это отдельная история
Когда старшему сыну был 1 год и 3 месяца, молоко у меня пропало, это был уже 3-й месяц моей второй беременности. Произошло мягкое самоотлучение.
Но теперь я кормлю тандемом. Старшего, правда, 1-2 раза в сутки, а бывают дни, когда и вовсе он не прикладывается. «Зачем?» – спрашивают меня подруги, «это ж потом отлучать!». Думаю, что в этом проблемы не возникнет, а пользы ребенку – хоть отбавляй. Во-первых, это хорошо для здоровья, кроме того, это помогает сыну справиться с ревностью к младшему.
Правда, мы с мужем держим факт ГВ старшего в секрете. Но если наши бабушки читают эту статью, знайте, вашу реакцию я бы не очень хотела видеть.
С кормлением тандемом есть нюансы. Сразу после родов лучше не прикладывать старшего к груди, я это сделала и пожалела. У него и так стресс, он и так «впал в детство», видя младшего «конкурента», а ГВ, как мне показалось, влияло на его поведение не очень положительно. Очень мешал также полугодовой перерыв во вскармливании. Видимо, сын немного забыл, как захватывать грудь, а зубки-то уже – ого! – поэтому у меня образовался застой.
Я установила регулярное ГВ со старшим лишь через 2 месяца после родов, не раньше. И все равно прислушиваюсь к своим ощущениям: если мне кажется, что что-то не так с захватом, я могу забрать грудь. Консультанты по ГВ, к которым я обращалась, в один голос твердили мне прислушиваться к себе, и знаете: это самый дельный совет!
Мнение мам погодок
Сред опрошенных женщин ни одна не жалеет о том, что приняла непростое решение и родила детей с маленькой разницей. Но все без исключения говорят, что это было нереально тяжело: бессонные ночи, болезни, конфликты с мужем преследовали минимум первые два-три года после появления на свет второго малыша. Но те пары, которые не сдались и вместе прошли непростой путь, надежно зацементировали свои отношения. После сложностей, с которыми пришлось столкнуться, когда дети были еще крохами, им теперь ничто не страшно.
Неизвестно, как сложилась бы жизнь родителей погодок, если бы у детей была большая разница в возрасте. Многие люди считают, что все, что ни делается, – к лучшему, а особенно воспроизведение потомства. Странно было бы услышать от мам, что они хотят повернуть время вспять, и ни одна такого не скажет во всеуслышание, потому что ее, как минимум, не поймут и осудят. Поэтому при принятии сложного решения о рождении погодок нужно ориентироваться в первую очередь на свой внутренний голос и трезво оценивать силы, свои и супруга.
Влияние рождения детей – погодок на здоровье женщины
Большинство гинекологов и врачей смежных специальностей рекомендуют делать перерыв между рождением детей продолжительностью хотя бы в 3 года. Это обусловлено тем, что организму нужно восстановиться после первой беременности, восполнить запас витаминов, минералов, питательных веществ, отданных ребенку. Не секрет, что у многих после родов ухудшается состояние волос, ногтей, зубов, общее самочувствие, проявляются спящие болячки.
Моментальная беременность вторым повышает риск сильного разрушения организма женщины и негативных последствий для второго ребенка. Вынашивать его будет тяжелее, и плюсом никуда не денутся заботы о маленьком первом ребенке. Впрочем, есть и свидетельства матерей погодок, у которых все прошло отлично. Возможно, что сильный организм справится с нагрузкой без проблем.
Две беременности подряд – серьезный шаг для семьи
Чтобы не случилось непоправимого, при принятии решения рожать погодок, нужно учитывать, есть ли у супругов родственники, желающие помочь с малышами и как относится к заботам о детях отец, готов ли он вставать по ночам на пару с женой или считает, что младенцы – исключительно женская забота. Если мама не сможет регулярно отдыхать, то ей будет тяжело, не останется сил на полноценные занятия с детьми и уход за собой, придется ограничиться лишь набором необходимых базовых действий.
Вместе в садик и школу
Если вы планируете отправлять ваших малышей в детский сад, стоит присмотреться к тем садикам, которые формируют разновозрастные группы (например, Монтессори), а отдавать ли их в школу в один класс, решайте, учитывая степень «зрелости» младшего ребенка. И не забывайте — чем старше ваши погодки, тем меньше будет ощущаться разница в возрасте, но пока они маленькие, помогите вырасти не конкурентами, а друзьями.
Можно ли при кормлении грудью есть шоколад, пить кофе и заниматься сексом и спортом или все это время нужно сидеть на строгой диете и не расставаться с крохой ни на минуту? Ответы на эти и многие другие вопросы вы получите на встрече #мамаклуба от журнала «Мой ребенок».
Кормление грудью — очень естественный процесс, но у современной мамы много советчиков и поэтому много тревог и сомнений. Спать вместе с ребенком опасно или наоборот полезно и молоко от этого прибывает? Как приложить ребенка к груди, чтобы ему было удобно сосать, а у вас не появлялись трещины? И что делать, если кажется, что мало молока?
Ксения Соловей — перинатальный психолог, консультант по грудному вскармливанию, директор в Национальном движении в поддержку грудного вскармливания «Молочные реки Украины», одна из трех авторов книги «Грудное вскармливание: секреты и секретики», эксперт по грудному вскармливанию в ЮНИСЕФ Украины, мама двух детей. Ксения стояла у истоков «Молочных рек Украины» и она точно знает все-все о грудном вскармливании. А еще она знает, как сильно успех этого мероприятия зависит от психологического комфорта мамы. Ждем ее советы с нетерпением, потому что знаем: вслед за ними в жизнь придет больше удовольствия и счастья!
Причины
Кризисный период у семилеток не случайно совпадает со школьной адаптацией. Внутренние изменения психики в основном обусловлены именно сменой социальной роли ребенка, новыми видами деятельности и обязанностями. В целом причины кризиса можно разделить на три группы:
- Прием новой социальной роли. Ребенок занимает важную социальную роль и становится школьником. Вместе с ролью он принимает и новые обязанности: учебу, отсиживание уроков, соблюдение режима, выполнение домашних заданий. При этом малыш становится одноклассником, участником совместного обучения и игр, дружбы, симпатий, конкуренции. Требования к нему растут, и он, в свою очередь, начинает предъявлять претензии к окружающим.
- Утрата детской непосредственности. Непосредственные ситуативные реакции, которые характерны для малышей, быстро теряются в связи с необходимостью занять новую социальную роль. Поэтому резко появляются атрибуты «взрослости»: самостоятельность, принятие решений, оценка ситуаций. Причины поступков ребенка не всегда понятны, действия могут казаться нелогичными, так как он скрывает их мотивы.
- Осознание внутренних переживаний. Малыш начинает осознавать свое внутреннее «я» и изучать собственные эмоции. Помимо физиологических потребностей, начинает чувствовать психические нужды. Понимает, что хорошие оценки нужны для того, чтобы не разочаровать родителей, получить похвалу учителя, самоутвердиться среди сверстников. Но все не так однозначно. Ведь с одной стороны хочется гулять, а с другой – нужно оправдать надежды старших. Постоянная необходимость выбора также становится серьезной причиной кризиса самосознания.
Кризис 7 лет.
Многие родители не знают про кризис 7 лет. Главным достижением семилетнего развития ребенка можно считать уровень произвольности и осознанности его поведения. Проблемы в формировании этих процессов очень ярко проявляются при поступлении ребенка в школу. Родители, сталкиваясь с трудностями обучения ребенка, часто не понимают, как можно ему помочь
Важно вовремя обратиться к специалисту, чтобы у ребенка не закрепилось негативное отношение к обучению, и не накопился отрицательный социальный опыт. Психолог вместе с родителями может разобраться, в чем причина дезадаптации ребенка
На занятиях специалист может инициировать начало изменений в поведении ребенка и его отношении к процессу учебы, может помочь родителям начать использовать новые формы взаимодействия с дочерью или сыном.
Случай из практики.
На приеме мама с дочерью – первоклассницей. Девочка веселая, живая, мама обеспокоена и встревожена изменившимся поведением ребенка дома. В поведении появилось то, чего никогда не было. Дочка практически перестала слушаться родителей, своевольничала, совершенно не рассказывала о том, что с ней происходит в школе. Изменения в поведении казались маме очень резкими, и она не понимала с чем их связать. Учитель в школе положительно оценивал успеваемость и поведение девочки. Общение с мамой и ребенком помогло специалисту определить причины трудностей в семье. Результатом их совместной работы явилось новое понимание у мамы особенностей данного возрастного этапа развития ребенка и формирование новых, более соответствующих данному возрасту, отношений между ней и дочкой. Чтобы работа специалиста была успешной, она требует времени и усилий всех участников, вовлеченных в ситуацию.
