Сюжетные игры как основа воспитания детей младшего возраста
Очень важно в этот период жизни ребенка играть с ним в сюжетные игры. Например, играть в бытовые ситуации, вовлекая в такую игру любимых кукол и игрушки
Сюжеты не должны быть слишком сложными, малыш должен их хорошо понимать.
Впоследствии сюжет игры можно будет дополнять и усложнять. Конечно, взрослому человеку трудно понять, какую именно пользу несет такая игра для развития ребенка. Но эта игровая деятельность только для взрослого будет скучной и не несущей смысловой нагрузки. Ребенок же, осуществляя данную игровую деятельность, набирается своего собственного опыта.
Каждую ситуацию малыш проживает самостоятельно и запоминает для себя очень важную информацию. Начинать такую игру можно с проигрывания ситуаций, которые происходят с ребенком в данный момент. Это может быть прогулка, купание, процесс приема пищи. Таким образом он будет понимать, как те или иные действия связаны с его жизнью. В этот момент у ребенка формируется фантазия, воображение, и интеллект в целом.
Сюжетная игра помогает ребенку создавать свое представление о той реальности, которая его окружает. Необходимо помнить о том, что у ребенка в этот период заметно увеличивается познавательный интерес.
Привыкая к таким играм, малыш и в дальнейшем будет с удовольствием играть в словесные игры с родителями и воспитателями детского сада, которые не только являются хорошим времяпровождением, но и развивают память, мышление и логику у малыша. Сейчас же подобные игры подготавливают ребенка к развитию речи, поэтому пренебрегать или не рекомендуется.
Посещение общественных мест
Находясь в общественном месте, дети получают опыт социальной адаптации; главное, чтобы родители с раннего возраста приучали своего ребенка к правильному поведению (подобные правила можно изучать в игре, во время прогулки)
Основная идея, которую важно родным и близким донести до ребенка — это уважительное, доброжелательное отношение к окружающим
Находясь в общественном месте, на ребенка будут обращать пристальное внимание, и предъявлять строгие требования. Родители же станут ждать от своих детей демонстрации образцового поведения, безупречных манер. Не удивительно, что когда родители получают негативную оценку от незнакомых людей, мамы и папы начинают остро реагировать на некоторые оплошности ребенка
Это крайне нежелательно. Отправляясь куда-либо с ребенком, объясните ему в доступной форме: какое заведение вам сегодня предстоит посетить, и что от него будут ждать окружающие
Не удивительно, что когда родители получают негативную оценку от незнакомых людей, мамы и папы начинают остро реагировать на некоторые оплошности ребенка. Это крайне нежелательно. Отправляясь куда-либо с ребенком, объясните ему в доступной форме: какое заведение вам сегодня предстоит посетить, и что от него будут ждать окружающие.
Папа и ребенок идут в гости
Ребенок не должен оказаться в затруднительном положении, только потому, что вы в угоду общественному мнению начнете требовать от него того, к чему он не приучен. Единственное, что вы можете попросить у своего чада – демонстрировать вежливость, сохранять спокойствие в любой ситуации. Самым лучшим способом привития детям хороших манер является постоянная демонстрация им достойного примера; подражая вам, чада смогут применять на практике усвоенные правила приличия. Если родители просят ребенка и при этом сами часто произносят вежливые слова, то малышом они будут восприниматься как норма, в результате их не придется учить специально. Всегда объясняйте малышу, почему вы, к примеру, уступили старушке место в общественном транспорте, выбросили фантики в урну. Не давайте поблажек при невыполнении правил; вам будет достаточно сложно привить правила этикета в старшем возрасте, если в раннем детстве чадо станет ими пренебрегать (старайтесь напоминать их как можно чаще).
Чем кормить ребенка в год
Клинические рекомендации по питанию детей первого года жизни гласят, что в рацион необходимо включать следующие продукты:
1. Молочные, кисломолочные продукты. Детям в 12 месяцев давать молоко в чистом виде пока запрещено. Его заменяют детскими молочными смесями и грудным молоком. Можно постепенно начинать вводить в рацион кисломолочные продукты (кефир, питьевой йогурт). Их жирность не должна превышать 3,2%. В ежедневное меню можно ввести специальный детский творожок. Пару раз в неделю можно понемногу давать ребенку сыр и сметану.
2. Крупы, каши. Детям в этом возрасте уже можно давать гречневую, овсяную, кукурузную, пшенную, рисовую кашу. Но малышам не подойдут обычные каши из цельной крупы, которые едят взрослые люди, так как они имеют слишком грубую структуру и плохо усваиваются детским организмом. Поэтому нужно покупать специальные детские каши, в которых сохранена вся польза злаков. Кроме этого, такие каши обычно дополнительно обогащают полезными минералами и витаминами.
3. Фрукты, овощи. В возрасте один год ребенок обычно уже ест овощные и фруктовые пюре (морковь, яблоко, картофель, груша, банан, кабачок, чернослив, тыква, брокколи). После года возможно введение в рацион свеклы, киви, фасоли, зеленого горошка, абрикоса
Важно! Любые новые продукты вводятся в рацион постепенно, с обязательным отслеживанием реакции организма ребенка на них
Бобовые культуры и овощи с большим количеством клетчатки нужно подвергать тепловой обработке. Давать их малышам можно не чаще раза в неделю. Остальные фрукты и овощи нужно давать ежедневно в виде пюре, смузи, киселей, компотов. В детских магазинах имеется большой выбор различных фруктовых и овощных пюре.
Выбирая продукты, нужно смотреть, чтобы их состав был натуральным (без сахара, консервантов, крахмала, подсластителей).
4. Рыба, мясо. Данные продукты обязательно должны присутствовать в детском питании в качестве источника белка. Мясо (индейка, курица, телятина, крольчатина) нужно давать ежедневно, рыбу (минтай, хек, треска) 2-3 раза в неделю. Из рыбы и мяса можно готовить суфле, паровые котлеты, пюре. Это трудноусвояемые продукты питания для ребенка в 1 год, поэтому желательно давать их в обед.
5. Растительное и сливочное масло. Ими можно заправлять мясные и овощные блюда, каши. Если ребенок уже может жевать, то можно мазать сливочное масло на хлеб. Растительные масла должны быть нерафинированными.
6. Яйца. Начиная с годика в рацион малыша можно вводить куриные яйца. Давать их рекомендуется 2-3 раза в неделю.
2 – 3 года. Книги и гигантский пазл
Детям до трех лет подойдут яркие, развивающие книги — их им будут читать родители, показывая картинки, и пазлы с крупными деталями.
Книга «Хамелеон», 540 рублей. Детская книжка-картинка о хамелеоне, у которого нет своего цвета. Автор книги Лео Лионни — известный иллюстратор с медалями и наградами в области дизайна.
По этой книжке родители смогут изучать с ребенком цвета.
Книжка-картинка «Хамелеон», 540 рублей в издательстве «Самокат»
Внутри — история в картинках:
Книга «Звери на ковчеге», 780 рублей. Книжка-картинка о зверях, которые спасаются от потопа на корабле. В пути звери ссорятся, мирятся, качаются на качелях и считают полоски на зебре. Спойлер: всё заканчивается хорошо.
«Звери на ковчеге», 780 рублей в издательстве «Самокат»
Внутри — недовольный лев и колючие ежи:
Пазл-гигант, 1408 рублей по акции. Большой пазл с крупными, красочными деталями, который могут собирать маленькие дети.
Пазл-гигант, 1408 рублей по акции на Вайлдберизе. Цена без скидки около 2000 рублей
С пазлом можно изучать животных, развивать память и логическое мышление, а собранный — повесить на стену в детской комнате.
Детали и собранный пазл, фотографии из отзывов на Вайлдберизе
Определяем бюджет на первый день рождения малыша
В голову каждой мамы рано или поздно стучится тревожная мысль: «Скоро ребенку годик! Как организовать праздник, который запомнится всем?» Сразу всплывают образы грандиозных тортов, мишуры, нарядов. Но нужно быть немного реалистами даже в таком вопросе, как празднование дня рождения ребёнка. Поэтому первым делом сверяемся с доступным бюджетом, который вы можете пустить в расход. Иногда вопрос в семье ставится ребром: «Как отпраздновать день рождения ребенка 1 год и не разориться?» Поверьте, ясное понимание того, какой суммой обладаете, сбережет нервы и вам, и другим родственникам.
Игры с ребенком в год
Это стихи в игровой форме с движениями. Они развивают у малыша речевую память и чувство ритма.
Выполняйте движения вместе с ребенком:
Упражнение-потешка «Заинька»:
Зайка серенький сидит (приседаем),
И ушами шевелит (приставляем руки к голове).
Зайке холодно сидеть (обнимаем себя),
Надо лапочки погреть (трем руки)!
Зайке холодно стоять (встаем),
Надо зайке поскакать (прыгаем)!
Кто-то зайку напугал –(закрыть глаза руками),
Зайка – прыг и убежал (убежать)!
Подвижные игры для малышей
Занятия на двигательную активность очень важны для детей – они развивают ловкость и физическую выносливость:
прятки и догонялки. Спрячьтесь за шторой, дверью или покрывалом. Выгляните и скажите «ку-ку», убегайте и позвольте малышу себя догнать. Малыш радостно отреагирует. Очень скоро ребенок начнет повторять ваши действия, будет самостоятельно прятаться и убегать
В таких играх кроха учиться концентрировать внимание, следить за предметом и развивает физические навыки;
танцы под музыку. Включайте подвижную мелодию и танцуйте вместе с малышом: приседайте и подпрыгивайте, кружитесь и хлопайте в ладоши
Двигайтесь так, как приходит в голову. Ребенок с удовольствием присоединится и станет пытаться повторить. Такие занятия отлично снимают напряжение не только у детей, но и у взрослых.
игры в мяч: сядьте напротив ребенка и слегка покатите мяч в его сторону. Помогите поймать и покатить мяч обратно. После того, как ребенок освоит навык, учите его пинать мяч ногой, бить клюшкой и забрасывать в корзину или коробку.
Игры в домик
Приобретите каркасный тканевый домик. В нем можно прятаться, лазить, играть или читать. Есть варианты с приставными туннелями – ребенок забирается внутрь, а на другом конце мама зовет его. Малыш весело выбирается на мамин голос. Такие игры надолго увлекают малышей. Благодаря своей конструкции, домик удобно переместить в любое место в квартире, а после игр, просто собрать до компактных размеров и убрать в шкаф.
Если такого домика нет, поставьте возле стола стулья в ряд и накройте всю конструкцию покрывалом- тоже получится отличный дом с тоннелем.
Ходьба с каталкой
Это игрушка на колесиках, с ручкой вверху. Малыш идет, толкая ручку, и игрушка едет. Самый привлекательный вариант, когда у каталки во время движения крутится элементы или появляется звук. Малыш быстро проводит параллель между действиями «я толкаю – каталка крутится и звенит» Такие игры отлично развивают координацию и мышление малыша.
Игры с машинкой-толокаром
Такую машинку малыш катит перед собой, держась за спинку. Дальше ребенок учится садиться и самостоятельно отталкивается ножками
Толокары часто имеют кнопки, крутилки и трещотки, что привлекает внимание крохи и позволяет использовать их как игрушки.
Игры в ванной
Одно из любимых занятий малышей этого возраста – игры в воде. Приобретите игрушки на присосках, которые малыш будет с удовольствием лепить на стенки ванны и кафель. Предложите крохе 4-5 различных емкостей и покажите как зачерпывать и переливать воду. Такой игрой ребенок может быть занят надолго.
Это важно!
Никогда не оставляйте малыша в ванной одного, даже не минуту. В стульях для купания дети тоже легко переворачиваются.
Дельные советы
Дождавшись годовалого возраста крохи, родители могут начинать заниматься с ним, знакомить его с интересными играми.
Но главное не перестараться, чтобы не отбить желание у малыша заниматься дальше
Для этого следует обратить внимание на следующие советы:
- Заниматься с ребенком нужно только тогда, когда он пребывает в хорошем настроении и его ничего не беспокоит.
- В графике следует выбрать время, в которое будут проводиться игры, занятия.
- При выборе очередного развлечения для крохи следует учесть тот факт, что чрезмерная их длительность, скорее всего, утомит кроху, и он потеряет интерес к происходящему.
Максимальным временем, на протяжении которого можно задержать внимание ребенка в полтора года, является 10 минут
- Для того чтобы игра была интересной, а кроха усвоил что-то новое, родители должны наглядно показать, что именно он должен делать.
В процессе занятия не нужно скупиться на хвалебные слова, ведь они поощряют малыша, являются стимулом для того, чтобы в следующий раз сделать что-либо еще лучше.
Несмотря на занятость родителей, с ребенком в 1 год нужно проводить как можно больше времени. Ведь в этом возрасте он нуждается в коллективе.
Даже если игру заменить обычным общением, это положительно скажется на эмоциональном состоянии малыша.
Развивающие занятия с годовалым малышом должны строиться на следующих принципах:
- Регулярность. Занимайтесь ежедневно, желательно в одно и то же время. Только в этом случае упражнения будут эффективны.
- Разнообразие. Чередуйте упражнения, направленные на физическое,
познавательно, сенсорное, моторное, речевое, психическое развитие.
- Игровая форма, так как игра – это ведущая деятельность маленького ребенка.
- Небольшая длительность. В день достаточно потратить 10-15 минут на каждое упражнение.
- Помощь. Вам придется постоянно помогать малышу, ведь многие действия ему придется выполнять впервые.
- Комфорт. Занимайтесь в теплом проветренном помещении, убедитесь, что ребенок в чистом памперсе, хорошо себя чувствует, не испытывает голода и жажды, нормально поспал.
Если ребенок капризничает, то занятие лучше отложить. В случае если вы не можете сами заниматься с ребенком регулярно, запишитесь на занятия в центр раннего развития. Занимаясь в мини-группе под руководством опытного педагога, ребенок быстро социализируется и овладеет нужными навыками.
Основы этикета
Если вам известно, что на мероприятии будут танцы, конкурсы, предполагающие владение определенными навыками, обязательно помогите ребенку обучиться им, получить знания, которые обязательно ему помогут. Не лишним будет поведать малышу основы этикета: как держаться, пользоваться столовыми приборами, почему нельзя разговаривать с набитым ртом.
Основы этикета для ребенка
Придерживайтесь правил хорошего тона, познакомьте чадо с хозяевами, которые организовали праздник, с другими детьми. По приходу в гости, чтобы малыш освоился, устройте для него небольшую экскурсию по незнакомой квартире: вместе пройдитесь по комнатам, рассмотрите интересные вещи, объясните чаду, что дозволительно трогать, а до каких предметов дотрагиваться запрещено. Малыш должен понимать, что с чужими вещами необходимо обращаться еще бережнее, нежели со своими, иначе ему никто свои вещи больше не доверит.
Режим дня ребенка 1 года
Второй год жизни ребенка ознаменован значительными изменениями в психическом и физическом развитии: он продолжает совершенствовать речевые навыки и уже освоил ходьбу, наклоны, приседания, преодоление препятствий, хотя движения все еще плохо скоординированы. Выносливость пока невысокая: ребенок довольно быстро устает.
Малыш становится все более самостоятельным и с удовольствием осваивает навыки самообслуживания: мытье рук, чистка зубов, умывание. Все это требует выделения малышу некоторого времени на уход за собой.
Работоспособность нервной системы ребенка повышается, что расширяет возможности для познавательного и умственного развития. В дневной распорядок дня уже могут включаться простые развивающие занятия продолжительностью несколько минут.
Сон. Среднесуточная продолжительность сна ребенка после 1 года составляет 14 – 16 часов, из них на ночной отдых приходится 10 – 12 часов. Периоды бодрствования уже могут достигать 3,5 – 4 часов подряд, дневной сон пока еще двухразовый — по 1,5 – 2 часа. К концу второго года жизни малыш перейдет на одноразовый сон с периодами бодрствования длительностью 4 – 4,5 часа.Готовность к одноразовому дневному сну очевидна, когда ребенок может поддерживать хорошее настроение весь день, крепко спит, не переутомляется ближе к вечеру.Если отказ от второго сна произошел слишком рано, у малыша будут заметны перепады настроения, снижение аппетита, всплески гиперактивности, капризность. Эти признаки могут проявиться не сразу, а только через некоторое время, когда усталость накопится. В этом случае, если ночной отдых удлинить не получается, разумно было бы на некоторое время вернуть второй сон.Периоды бодрствования включают в себя прогулки, прием пищи, игры и ритуалы ухода и подготовки ко сну. Подробнее о сне мы пишем здесь.
Прогулки. Прогулки у ребенка этого возраста двухразовые, после завтрака и полдника, продолжительностью 1,5 – 2 часа
Если погода хорошая, важно, чтобы малыш активно двигался, совершенствуя свои моторные навыки и координацию движений. Прогулка во второй половине дня, особенно если в нее включены подвижные игры, крайне важна для крепкого ночного сна
Игры и занятия
Диапазон внимания у малыша после 1 года пока невелик, он не может долго сосредотачиваться на одном занятии. Поэтому чтение книг, лепку из пластилина, упражнения с рамками-вкладышами и другие развивающие занятия лучше организовать в течение дня так, чтобы они были непродолжительными (10 минут) и разнообразились другой активностью: прогулками на свежем воздухе и играми (мяч, кубики, пирамидки, сортеры и другие любимые малышом игрушки без высокой интеллектуальной составляющей). Питание. Перерывы между приемами пищи у малышей после 1 года составляют примерно 3 часа, к 2 годам — 4 часа. Завтрак необходимо устраивать в течение часа с момента пробуждения, последнее кормление на ночь — не позднее чем за час до укладывания. В 1 год у ребенка 5-разовое кормление, к 2 годам — 4-разовое.Режим питания строится таким образом, чтобы после кормления ребенок не отправлялся сразу спать, а некоторое время бодрствовал и только после этого засыпал до следующего приема пищи. Такой ритм дня обеспечивает и бодрое состояние, и высокую познавательную активность, а главное, постепенно приучает к пониманию цикличности времени суток, сопровождающегося определенными ритуалами. Гигиена и ритуалы.Гигиенические процедуры проводятся утром, перед полдником и на ночь. Умывание, мытье рук в течение дня, чистка зубов утром и вечером — при помощи родителей малыш постепенно учится справляться с этими занятиями самостоятельно. Обтирания, душ, купание в ванной — эти мероприятия пока происходят при активном участии взрослого. Купание на ночь становится частью вечернего ритуала отхода ко сну.Обычно от 1 года до 2 лет родители начинают постепенно приучать ребенка к горшку. Даже если малыш пока не приступил к использованию его по прямому назначению, высаживание на горшок можно включить в список ежедневных ритуалов и предлагать после сна, каждые 1,5 – 2 часа во время бодрствования, до прогулки и по возвращении с нее.Готовить ребенка ко сну лучше заранее, прекратив шумные игры, приглушив свет, совершив все необходимые ритуалы (высаживание на горшок, умывание, купание, сказка на ночь и другие приготовления, которые у вас появятся со временем и станут традиционными). Для выработки режима отход ко сну и в дневное, и в ночное время следует осуществлять в один и тот же час: так у ребенка будет формироваться условный рефлекс на определенное время. Впоследствии малыш будет чувствовать усталость к установленному времени укладывания и легче засыпать.
Прощаемся
Нельзя оставлять гостя одного. Но если срочно возникла нужда куда-то отойти, то сначала следует извиниться перед гостем. Если гость не собирается уходить, а у хозяина есть ещё дела, то он должен тактично сказать гостю об этом. В ситуации, когда гость сам торопится уйти, не стоит его задерживать. И последнее правило гостеприимства — обязательно попрощаться с гостем и пожелать ему счастливого пути.
Эти несложные правила гостевого этикета помогут детям с малых лет запомнить, как нужно вести себя в гостях. Такой навык будет полезен в течении всей жизни и поможет человеку обрести друзей и знакомых, которые всегда будут ждать его в гости и с радостью примут.
Основы этикета
Если вам известно, что на мероприятии будут танцы, конкурсы, предполагающие владение определенными навыками, обязательно помогите ребенку обучиться им, получить знания, которые обязательно ему помогут. Не лишним будет поведать малышу основы этикета: как держаться, пользоваться столовыми приборами, почему нельзя разговаривать с набитым ртом.
Основы этикета для ребенка
Придерживайтесь правил хорошего тона, познакомьте чадо с хозяевами, которые организовали праздник, с другими детьми. По приходу в гости, чтобы малыш освоился, устройте для него небольшую экскурсию по незнакомой квартире: вместе пройдитесь по комнатам, рассмотрите интересные вещи, объясните чаду, что дозволительно трогать, а до каких предметов дотрагиваться запрещено. Малыш должен понимать, что с чужими вещами необходимо обращаться еще бережнее, нежели со своими, иначе ему никто свои вещи больше не доверит.
10 – 12 лет. Мозг человека и путешествие в картинках
Игры для детей десяти — двенадцати лет уже такие, что в них интересно играть и взрослым.
Карта звездного неба, 204 рубля. Светящаяся карта звездного неба без детских упрощений. По ней можно изучать расположение созвездий и готовится к морскому путешествию без компаса.
Карта звездного неба, 204 рубля на Валдберизе, по акции — 173 рубля. Фото из отзывов
Пазл «Звездные войны», 304 рубля. Пазл с сюжетом из Звездных войн на 500 элементов. С помощью взрослых можно собрать за один день, без — за два-три. Если склеить собранный пазл скотчем с внутренней стороны, получится картина для украшения детской.
Пазл «Звездные войны», 304 рубля на Вайлдберизе, фото из отзывов
Путешествие в картинках, 2400 рублей. В книге в картинках рассказывается о странах: кто живет, какие есть традиции, достопримечательности, в чем особенности природы, каким спортом увлекаются жители страны и какие блюда едят. Взрослым тоже будет интересно.
Книга «Карты. Путешествие в картинках», 2400 рублей в издательстве «Самолет»
Конструктор «Мозг человека», 3448 рублей. Ребенку нужно будет собрать человеческий мозг из 31 детали, а родителям — рассказать, какая часть мозга за что отвечает.
Набор «Мозг человека», 3448 рублей на Вайлдберизе, по акции — 2371 рубль. Фотография собранного мозга из отзывов
В гости с ребёнком
Особенно активные и общительные родители зачастую не могут полностью смириться с замкнутым образом жизни. Именно такие энергичные мамы и папы считают, что Новый год с малышом 1–3 лет вполне можно встретить и в гостях. На самом деле, почему бы и нет? Однако здесь следует быть особенно сознательными.
Чтобы праздничный визит прошёл гладко, необходимо учесть следующие нюансы:
Сидеть в годовалым ребёнком в гостях до боя курантов не получится: напряжённый из-за незнакомой обстановки и сбившийся с суточного ритма малыш наверняка отреагирует капризами и плачем
Отправляться домой следует, как только ребёнок проявит признаки утомления.
Если в гостях планируется ночёвка, сборам малыша следует уделить особое внимание: как минимум три сменных комплекта одежды, обязательно тёплая кофточка и любимая игрушка позволят ребёнку ощущать себя более комфортно и спокойно. При необходимости с собой рекомендуется взять всё, что мало-мальски может понадобиться: бутылочки, влажные салфетки и другие привычные вещи.
Также следует позаботиться и о питании малыша: для незнакомой еды он ещё слишком мал
Поэтому с собой необходимо взять его любимые блюда, а перед выходом как следует накормить.
Желательно, чтобы в гостях были дети примерно одного с ребёнком возраста: в этом случае ему будет легче освоиться в новой обстановке, да и родители могут ощущать себя посвободнее.
Употреблять алкоголь в компании категорически не рекомендуется обоим родителям! Когда все взрослые вокруг веселятся и ни в чём себе не отказывают, контроль за малышом должен быть особенно пристальным.
Собираясь в гости, следует внимательно осмотреть ребёнка. Малейший намёк на плохое самочувствие – капризность, вялость, потеря аппетита, блестящие глаза и даже незначительное повышение температуры и лёгкий насморк – веский повод остаться дома.
Встреча Нового года с любимым крохой всегда связана с самыми трогательными моментами в жизни. Правильно организованный праздник позволит и взрослым, и детям насладиться магией вечера. Родителям следует проявить немного терпения и заботы – в этом случае их отдых окажется приятным и полноценным, и приобщение ребёнка к новогодним чудесам пройдёт гладко.
Полезное видео о том, как отметить Новый год с ребенком
Как отметить новый год с ребенком
Автор
Карина Пьянкова
Автор портала Mama66.ru
Поделиться
Вы здесь:
Главная
»
Новый год
»
Новый год с новорожденным: советы молодым родителям
Развлекаем гостей
Помимо украшения комнаты и приготовления блюд вам нужно еще обдумать, как развлечь гостей и именинника, ведь это праздник малыша, и все происходящее во время дня рождения должно быть посвящено ему. Обдумайте, как лучше организовать празднование, чтобы было всем без исключения интересно
Важно отметить эту дату так, чтобы это запомнилось гостям
Почти наверняка малыши не будут долго находиться со взрослыми за столом, поэтому нужно им выделить какой-нибудь безопасный уголок с интересными игрушками. Гостей постарше тоже можно увлечь небольшими конкурсами, посвященными имениннику.
«Кем ты станешь?»
Это довольно распространенный конкурс, имеющий ритуальные корни. Разложите перед малышом предметы, которые символизируют собой некие занятия, профессию и судьбу. По тому объекту, который ребенок возьмет в руки, вы определите его «наклонности»:
- если малыш взял монетку, его ожидает богатство или его профессия будет тесно связана с деньгами;
- клубок будет означать долгую жизнь;
- потянувшийся за книжкой малыш будет умным;
- взявшее расческу дитя станет парикмахером;
- если ребенок выберет кисточку, его жизнь будет связана с творчеством и рисованием;
- кольцо будет указывать на то, что ваше чадо ожидает счастливый брак;
- если малыш потянется к цветку, жизнь его будет счастливой;
- схвативший ключи малыш будет жить богато.
Угадайки
Поскольку все ваши гости будут тесно связаны с вашей семьей, им наверняка будут известны подробности из жизни малыша. Сделайте цветочек, на лепестках которого напишите вопросы об имениннике.
Можно нарисовать на лепестках значимые цифры (вес ребенка при рождении, его рост, дата и время рождения, месяцы достижений — то есть когда малыш пополз, пошел, у него вырос первый зубик). Чтобы гостям было интересно угадывать, приготовьте им небольшие призы.
Веселые конкурсы
- Предложите гостям по вкусу пюре угадать из какого фрукта или овоща оно сделано. Тем, кто не знаком с этими продуктами в силу возраста или отсутствия детей в семье, будет довольно трудно угадать.
- Взрослым может понравиться конкурс на дальность плевка сосками. Разбейте гостей по парам и устройте турнир, отмечая самые дальние «плевки». Не забывайте промывать «реквизит» перед каждым этапом соревнования.
- Можно устроить конкурс, кто быстрей выпьет жидкость из детской бутылочки. Подберите одинаковые емкости, чтобы соревнование было честным, и налейте в них равное количество сока, воды или лимонада.
Мелкая моторика
Важность развитой мелкой моторики очевидна. Педагоги центра раннего развития «Каркуша» рекомендуют выполнять следующие игры и упражнения:
- Лепка из соленого теста, пластилина, глины. Начните с шарика, потом сплющите его в лепешку и скатайте колбаску и т. д.
- Рисование обычными или пальчиковыми красками, карандашами. Сначала вам придется помогать малышу, поддерживать его ручку, показывать, как делать мазки и рисовать линии.
- Создание композиций из пластилина, палочек, камешков, пуговиц, ракушек и др.
- Шнуровка, наматывание ярких шерстяных ниток в клубок.
- Бизи-боард. Ее можно купить в магазине или сделать дома: на лист фанеры прикрутите выключатель, шпингалет, счеты из крупных бусин, розетку с привязанной вилкой, лоскуты с липучками, кнопками и т. д.
- Игры с рамками-вкладышами и сортером.
- Заведите сенсорную коробку, туда нужно положить предметы разного цвета, формы, размера, веса, поверхностью.
- Игры с цветным рисом, фасолью, макаронами: пересыпание, выкладывание узоров, «рисование» картин.
Прекрасные результаты дают различные эксперименты с песком и водой. Они оказывают постоянное воздействие на рецепторы и дают ребенку богатый тактильный опыт. Обязательно водите его в песочницу, играйте во время купания в ванне и детском бассейне, купите ему плавающие игрушки, формочки, сито, ведерко, совочек или ковшик, чтобы он мог играть с водой и песком.
Режим дня ребенка 1 года
Второй год жизни ребенка ознаменован значительными изменениями в психическом и физическом развитии: он продолжает совершенствовать речевые навыки и уже освоил ходьбу, наклоны, приседания, преодоление препятствий, хотя движения все еще плохо скоординированы. Выносливость пока невысокая: ребенок довольно быстро устает.
Малыш становится все более самостоятельным и с удовольствием осваивает навыки самообслуживания: мытье рук, чистка зубов, умывание. Все это требует выделения малышу некоторого времени на уход за собой.
Работоспособность нервной системы ребенка повышается, что расширяет возможности для познавательного и умственного развития. В дневной распорядок дня уже могут включаться простые развивающие занятия продолжительностью несколько минут.
Сон. Среднесуточная продолжительность сна ребенка после 1 года составляет 14 – 16 часов, из них на ночной отдых приходится 10 – 12 часов. Периоды бодрствования уже могут достигать 3,5 – 4 часов подряд, дневной сон пока еще двухразовый — по 1,5 – 2 часа. К концу второго года жизни малыш перейдет на одноразовый сон с периодами бодрствования длительностью 4 – 4,5 часа. Готовность к одноразовому дневному сну очевидна, когда ребенок может поддерживать хорошее настроение весь день, крепко спит, не переутомляется ближе к вечеру. Если отказ от второго сна произошел слишком рано, у малыша будут заметны перепады настроения, снижение аппетита, всплески гиперактивности, капризность. Эти признаки могут проявиться не сразу, а только через некоторое время, когда усталость накопится. В этом случае, если ночной отдых удлинить не получается, разумно было бы на некоторое время вернуть второй сон. Периоды бодрствования включают в себя прогулки, прием пищи, игры и ритуалы ухода и подготовки ко сну. Подробнее о сне мы пишем здесь.
Прогулки. Прогулки у ребенка этого возраста двухразовые, после завтрака и полдника, продолжительностью 1,5 – 2 часа
Если погода хорошая, важно, чтобы малыш активно двигался, совершенствуя свои моторные навыки и координацию движений. Прогулка во второй половине дня, особенно если в нее включены подвижные игры, крайне важна для крепкого ночного сна;
Игры и занятия
Диапазон внимания у малыша после 1 года пока невелик, он не может долго сосредотачиваться на одном занятии. Поэтому чтение книг, лепку из пластилина, упражнения с рамками-вкладышами и другие развивающие занятия лучше организовать в течение дня так, чтобы они были непродолжительными (10 минут) и разнообразились другой активностью: прогулками на свежем воздухе и играми (мяч, кубики, пирамидки, сортеры и другие любимые малышом игрушки без высокой интеллектуальной составляющей);
Питание. Перерывы между приемами пищи у малышей после 1 года составляют примерно 3 часа, к 2 годам — 4 часа. Завтрак необходимо устраивать в течение часа с момента пробуждения, последнее кормление на ночь — не позднее чем за час до укладывания. В 1 год у ребенка 5-разовое кормление, к 2 годам — 4-разовое. Режим питания строится таким образом, чтобы после кормления ребенок не отправлялся сразу спать, а некоторое время бодрствовал и только после этого засыпал до следующего приема пищи. Такой ритм дня обеспечивает и бодрое состояние, и высокую познавательную активность, а главное, постепенно приучает к пониманию цикличности времени суток, сопровождающегося определенными ритуалами;
Гигиена и ритуалы. Гигиенические процедуры проводятся утром, перед полдником и на ночь. Умывание, мытье рук в течение дня, чистка зубов утром и вечером — при помощи родителей малыш постепенно учится справляться с этими занятиями самостоятельно. Обтирания, душ, купание в ванной — эти мероприятия пока происходят при активном участии взрослого. Купание на ночь становится частью вечернего ритуала отхода ко сну. Обычно от 1 года до 2 лет родители начинают постепенно приучать ребенка к горшку. Даже если малыш пока не приступил к использованию его по прямому назначению, высаживание на горшок можно включить в список ежедневных ритуалов и предлагать после сна, каждые 1,5 – 2 часа во время бодрствования, до прогулки и по возвращении с нее. Готовить ребенка ко сну лучше заранее, прекратив шумные игры, приглушив свет, совершив все необходимые ритуалы (высаживание на горшок, умывание, купание, сказка на ночь и другие приготовления, которые у вас появятся со временем и станут традиционными). Для выработки режима отход ко сну и в дневное, и в ночное время следует осуществлять в один и тот же час: так у ребенка будет формироваться условный рефлекс на определенное время. Впоследствии малыш будет чувствовать усталость к установленному времени укладывания и легче засыпать.
Отдых с маленькими детьми на море
Оглянитесь вокруг — Европейские мамы и мамы других развитых стран, бесстрашно штурмуют самолеты с совсем крохотными детьми, некоторые из которых только-только покинули утробу. Что же мешает русским мамам перешагнуть через этот барьер, откуда такие страхи? Видимо от педиатров, которые годами внушали нам и нашим мамам, что путешествие с грудным ребенком не безопасно, что лучше сидеть дома до трех лет и считать ворон из окна.
Может быть когда-то путешествие с грудным ребенком или с ребенком до года и было опасным, но сегодня, если нет противопоказаний, нет нужды сидеть дома. Комфортабельные отели, пансионаты, частный сектор множества стран ждет вас и ваших деток.
Сейчас существует столько вещей, которые помогают молодой маме, что просто грех сидеть дома и не повидать мир только из за того, что случилось чудо и в семье появился малыш. Даже один на один с малышом можно ехать в путешествие, главное все спланировать и не забыть ничего, что может пригодиться.
