Почему ребенок все время требует подарки и что делать родителям

Как прекратить задаривать малыша подарками

В первую очередь ограничьте количество игрушек максимум до 2-3 штук — самых любимых и интересных для ребёнка. Остальные раздайте другим детям, или же просто уберите до лучших времён.

Когда собираетесь вручить чаду новый подарок, акцентируйте внимание на интеллектуальных игрушках, которые помогают развивать творческое мышление, мелкую моторику рук, воображение. Подарите ребёнку книгу, учитывая его интересы

Презентуйте её, как действительно нужный и важный подарок. Что-что, а книги дарить можно и нужно в любом количестве. В особенности, если заранее привить у ребёнка любовь к чтению

Подарите ребёнку книгу, учитывая его интересы. Презентуйте её, как действительно нужный и важный подарок. Что-что, а книги дарить можно и нужно в любом количестве. В особенности, если заранее привить у ребёнка любовь к чтению.

Научите малыша тоже делать вам подарки, своими руками. Не критикуйте его, если открытка или поделка получатся кривоватыми или не очень красивыми. Главное, что это сделано вашим ребёнком, и с любовью к вам.

Конечно, говорить проще, чем сделать, но начинайте воспитывать не только ребёнка, а ещё и себя. И тогда у вас, как у капитана семейного корабля, получится прийти к компромиссу и создать крепкий и дружный семейный союз.

Ребенок говорит, что устал – как это понимать?

Прежде всего, нужно знать, что усталость у детей и подростков бывает разного типа и ощущается она по-разному.

Типы усталости у детей и подростков

• Физическая усталость – возникает в результате активных занятий спортом, физического труда. Способствует хорошему аппетиту и крепкому сну.
• Психологическая, или психоэмоциональная, усталость – возникает в результате хронического стресса. Обычно сопровождается нарушениями сна, повышением тревожности.
• Физиологическая усталость – возникает в результате неблагополучия организма: заболевания, системного нарушения питания. Ощущается как бессилие, даже если человек достаточно спит.
• Усталость от недостатка сна – возникает в результате нарушения режима дня. Сопровождается нарушением внимания, повышенной ранимостью и психологической неустойчивостью.

Причины у каждого типа усталости также различаются. Если с физической усталостью все понятно, то с остальными типами нужно разобраться.

Причины психологической усталости

• Ощущение потери контроля. Если подросток вынужден подавлять свои желания, подчиняться чужой воле, у него постепенно снижается волевой ресурс и мотивация, он становится вялым и апатичными. При этом жалуется на постоянную усталость.
• Чувство одиночества и отсутствия поддержки. Если подросток не чувствует поддержки друзей и близких, он постоянно находится в напряженном состоянии и истощается. Это тоже вызывает чувство усталости.
• Затяжные конфликты. Если ребенок находится в конфликте в школе или дома, он тратит свой ресурс на преодоление психологического дискомфорта. Длительные конфликты, которые угрожают психологическому благополучию, также приводят к чувству усталости.

Таким образом, если ребенка обижают в школе или если он не имеет времени заниматься чем-то для себя, когда перегружен уроками, он может испытывать психологическую усталость и апатию. То что он в итоге вечно тянет время, не может быстро справиться со своими обязанностями – это не причина, а следствие.

Советы родителям пятилеток

Если ребёнку 5 лет, и он не слушается вас, огрызается, следует как можно быстрее начинать выстраивать с ним отношения (читайте по теме: Почему ребенок не слушается?>>>).

1. Интересуйтесь его жизнью, по возможности проводите с ним больше времени, чаще организуйте какое-то общее интересное занятие;
2. В 5 лет дети активно подражают взрослым, поэтому нет смысла требовать от них того, чего не делаете вы сами. Терпеливо рассказывайте ему, как следует себя вести и будьте достойным примером;
3. Старайтесь не срываться на крик, всегда спокойно объясняйте, почему ребёнок вас огорчил и как ему следовало поступить.

Если вам тяжело сдерживаться, начните применять техники из семинара Мама, не кричи!>>>

Помните! Постоянные упрёки и нотации рано или поздно приведут к «психологической глухоте», когда дети перестают слышать потоки обвинений в свой адрес.

Родители раздражаются от этого ещё больше и конфликт вспыхивает с новой силой. Получается замкнутый круг.

Как быть?

• Учитесь вести диалог с ребёнком;
• Вовлекать его в обсуждение;
• Искать компромисс;
• Забудьте про назидательный тон, говорите спокойно;
• Старайтесь смотреть ему в глаза.

Если ребёнок в 5 лет не слушается, что делать родителям?

Можно воспользоваться несколькими нехитрыми приёмами воспитания. Они помогут договориться с детьми и избежать капризов и истерик.

1. «Виш-лист»;

Когда малыш просит какой-то подарок, лучше не отвечать категоричным отказом, который, скорее всего, приведёт к детской истерике, а спокойно сказать: «И правда хорошая вещь. Ты должен включить её в свой список желаний».

Как только у вас появляется возможность, что-то из списка можно покупать.

1. Правило 5 минут;

Часто конфликт возникает из-за того, что ребенок увлечен интересным занятием, а взрослый что-то требует от него (например, немедленно убрать игрушки и лечь в кровать).

По этому вопросу есть хорошая статья: Как научить ребенка убирать игрушки?>>>

Введите правило 5 (10,15 – на ваше усмотрение) минут. Как только возникает необходимость, чтобы ребенок завершил своё дело, предупредите, что у него остаётся 5 минут.

«Давай ты ещё 5 минут покатаешься с горки и мы пойдем домой». Можно использовать колокольчик, оповещая ребёнка, что оговоренное ранее время подходит к концу.

Дети быстро привыкают к этому правилу и перестают протестовать.

1. Посиди и успокойся;

Если ребенок не на шутку разбушевался, то можно посадить его на стульчик в центре комнаты и объяснить, для чего вы это делаете:

«Ты очень разгорячился, пожалуйста, посиди на этом стуле 5 минут и успокойся. Как только ты почувствуешь, что стал спокойнее – скажи мне и я разрешу тебе  покинуть стул»

Можно всякий раз после баловства усаживать его на стул, давать мячик или игрушку-антистресс, чтобы непоседа успокоился.

Важно! Очень травматично для детей, если за один и тот же проступок их то наказывают, то нет, поэтому родителям стоит быть последовательными в своих действиях. Главное, что нужно осознать: послушный ребёнок на родительском языке означает «удобный, беспроблемный»

А ведь малыш не обязан отвечать родительским ожиданиям и угождать вам

Главное, что нужно осознать: послушный ребёнок на родительском языке означает «удобный, беспроблемный». А ведь малыш не обязан отвечать родительским ожиданиям и угождать вам.

Своим непослушанием он отстаивает собственные границы, учится прислушиваться к себе и решать, что ему нравится, а что нет.

Важно сохранять с ребенком близкие и доверительные отношения, а возрастные кризисы всегда проходят. Относитесь к этому с пониманием

• Как не кричать на ребенка?
• Как вести себя с ребенком?
• Ребенок-жадина

Причины непослушания

Если ребёнок в 5 лет не слушается родителей, на то есть несколько причин:

Низкая самооценка;

Малыш слышит постоянные упрёки и обвинения в свой адрес. Его настолько загнобили в семье, что он абсолютно не верит в себя и свои силы. Ему очень тяжело и он начинает протестовать.

Вседозволенность;

Родители не просто балуют своего ребёнка, они не прилагают никаких усилий для его воспитания, не умеют запрещать и наказывать.

Малыш растёт в условиях отсутствия каких-либо правил и рамок и, что называется, начинает «садиться на голову» родителям.

Разные подходы в воспитании родителей;

Если мама разрешает то, что категорически запрещает отец – малыш будет справедливо возмущаться и негодовать. Согласованность родителей в воспитании должна быть обязательно.

Подробнее смотрите в интернет-семинаре Мама и папа: воспитываем вместе!>>>

Чрезмерная опека;

В пять лет полным ходом идёт сепарация от родителей. Окончательно она наступит только после совершеннолетия, но пятилетка уже осознаёт себя личностью, отдельной от мамы и папы.

Безусловно, он ещё слишком мал, чтобы быть по-настоящему самостоятельным, но родители не должны перебарщивать с опекой и заботой. Читайте по этому вопросу полезную статью: Как развить самостоятельность у ребенка?>>>

Как и полностью этого лишать, повторяя к месту и не к месту: «Ты уже большой». Всё хорошо в меру.

Месть родителям;

Непослушанием дети мстят за несправедливые наказания, за отсутствие внимания, телесного контакта и недостаток любви и за конфликты в семье.

Недаром ведь говорят: «Если ребёнок не слушается, причина в вас, а не в ребёнке».

Для налаживания взаимоотношений со своим подросшим малышом, смотрите интернет-курс Послушание без криков и угроз>>>

Что делать, если подросток постоянно устает и ничего не может делать

Все мы не раз видели, как усталый подросток вдруг становится весьма активным, когда влюбляется или заводит интересных друзей. Это не значит, что он лентяй и не хочет учиться, просто когда он мотивирован тем, что хочет, у него появляются силы. Да, усталость напрямую связана с мотивацией, а мотивация основана на желании добиться результата, который представляет ценность, и на ощущении, что ты – справишься.

• Постройте доверительные отношения. Когда подросток чувствует защищенность со стороны родителей, у него больше ресурса на то, чтобы справиться с другими задачами и он меньше устает.
• Передавайте ему постепенно управление его жизнью. Это касается и его права распоряжаться своим временем, карманными деньгами, личными вещами. Постепенно снижайте контроль и давайте пространство для проб и ошибок.
• Не требуйте успехов в учебе, которые нужны вам. Помогите подобрать коллектив, в котором подросток будет мотивирован соответствующим окружением.
• Убедитесь, что у вашего подростка нет проблем со здоровьем. Убедите его пройти медицинское обследование и выполнять рекомендации врача, если это необходимо.

Предподростковый и подростковый возраст имеют высокие риски для формирования чувства усталости и апатии по разным причинам. Поддерживайте своего ребенка, чтобы избежать негативных последствий этих состояний.

Почему нельзя дарить ребёнку много подарков

Чтобы это понять, следует рассуждать логически.

Психологи советуют изначально не задаривать ребёнка подарками и игрушками. Когда малыш начинает изучать этот мир, ему достаточно одной игрушки — он изучает её, пробует на вкус, запоминает её цвет и вид, делает для себя открытия. Он проверяет, можно ли что-то оторвать от неё, или что произойдёт, если бросить её на пол. Таким образом у ребёнка развивается мышление.

Дальше, когда малыш уже может складывать башенки, например, или присоединять разные детали, он снова изучает свою игрушку. Включается его творческое мышление, развивается фантазия. Если к игре подключаются родители, и показывают ему возможности своего подарка, о которых малыш ещё не догадался (например, маленькая кнопочка в лапке мягкой игрушке, или возможность отсоединить и поставить на место детали и т.д.), ему становится ещё интереснее взаимодействовать со своим подарком.

Вырастить ребёнка гением, достаточно грамотно научить его использовать фантазию и воображение. Но если у малыша много игрушек, он изучает их поверхностно. Как следствие — поверхностное мышление, отсутствие творческого подхода и упорства.

Другие причины, почему нельзя задаривать ребёнка

Капризы

Вы дарите малышу подарки — мелочи каждый день, или крупные приобретения раз в неделю. Особенно, если малыш сам просит вас что-то подарить ему. Ребёнок начинает понимать, что вы легко выполняете все его капризы, и со временем становится эгоцентричным. У таких детей могут начаться проблемы со сверстниками и учителями/воспитателями. Но в этом виноват будет не малыш, а именно родители, которые чрезмерно избаловали своё дитя, потакая всем его капризам.

Ребёнок думает только о себе, не приемлет внимания родителей к другим детям, и даже друг к другу

Он начинает ревновать родителей и близких к младшему братику или сестричке, считая что всё внимание родственников должно быть обращено только на него

Отсутствие волшебства (сюрприза)

Вспомните своё детство, когда вы с нетерпением ждали своего Дня Рождения, Нового Года или другого масштабного праздника. У вас была мечта — получить в подарок новый конструктор, куклу и домик для неё, новую машинку или другой подарок — долгожданный и очень желанный. Вы радовались, когда находили под ёлкой свой сюрприз или получали его от родителей. Именно эти эмоции и ожидание чуда и создавали для вас атмосферу волшебства.

Сейчас, когда родители практически любого достатка могут позволить себе баловать ребёнка подарками, этот «ресурс» перестаёт быть ценным и воспринимается, как что-то обыденное. Отсюда — отсутствие положительных эмоций и тяга к экстриму у детей.

Психологи утверждают, что молодёжные увлечения типа паркура, руфинга, диггерства или сталкерства появились как раз из-за отсутствия у детей эмоций. Им хочется новых увлечений, эмоций и прилива адреналина. Поэтому забота о своей жизни и элементарное чувство самосохранения отходит на второй план и «забивается» адреналином.

Чувство вины

Некоторые родители, задаривая своё чадо подарками, начинают считать, что он им из-за этого становится обязанным.

Например:

• «Мы подарили тебе … , а ты так ведёшь себя»;
• «Мы постоянно дарим тебе новые подарки, будь добр делать «то-то» и «то-то»»;
• «Мы тебя и так щедро одариваем, а ты в поход (музей / кино / театр и т.д.) просишься».

С такими попреканиями у ребёнка развивается чувство вины, которое с возрастом перерастает в агрессию. Может, ребёнку и не нужны все эти подарки, он хотел получить что-то другое, более полезное и интересное, или страстно мечтает о каких-либо приключениях (тот же поход, например), но вы отводите его желания на второй план, считая, что всё делаете правильно, и ваших подарков с него вполне достаточно.

Нравственные ценности

Когда ребёнка задаривают подарками, он растёт материалистом. Для него главными в жизни становятся не нравственные, а материальные ценности. С возрастом у него появляется потребность иметь ещё больше разных вещей вокруг себя.

Уставать от ребенка нормально

Люди считают, что уставать от работы, быта, общения и даже любимого дела – это нормально. А вот усталость в материнстве или отцовстве вызывает чувство вины и стыда.

Важно понять, что и здесь уставать нормально. Родители устают не от ребенка, а от работы

По мнению психоаналитика Д. В. Винникотта, к усталости и выгоранию приводят:

• гиперответственность;
• чувство вины и стыда;
• неуверенность в себе как родителе;
• высокие психологические требования к себе;
• ежедневная рутина;
• сочетание родительства и работы;
• уход за ребенком с особыми потребностями;
• страх стать плохим родителем / не соответствовать ожиданиям;
• перфекционизм;
• не проработанные детские травмы, например, желание стать для своего ребенка лучшей мамой, чем своя.

Важно не пренебрегать помощью других людей, отдыхать, заботиться о себе. Хороший родитель – это счастливый и здоровый родитель

Когда рекомендации не работают. Что делать, если ребенок не хочет помогать по дому

Бывает, ко мне приходят мамы в отчаянии: «Ни в какую, ни под каким предлогом ребенок не хочет помогать по дому, что делать?»

Еще раз аккуратно попробуйте каждый совет. Посмотрите внимательно, насколько честно вы следуете советам выше. Вы спокойно попробовали несколько раз или переволновались и бросили на середине? Среди моих рекомендаций нет единственного «секретного» способа. Результат тем лучше, чем больше советов вы превратите в свои привычки.

Станьте наблюдателем. Забудьте на две-три недели про крики, одергивания, напоминания, требования, манипуляции деньгами и подарками. Кто этот маленький человек? На что он реагирует, что ему нравится, что вызывает отрицание? Что у него получается, а что нет? Посмотрите на мир его глазами.

Возможны неожиданные открытия: например, ребенок сам предложит помочь, когда на него перестанут обращать внимание. Может, выяснится, что он плохо держит в руках столовые приборы, когда уже положено есть самому. Или, наоборот, способен на большее

Или, наоборот, способен на большее.

Пресекайте шантаж. Рекомендации также не сработают, если вы живете ради ребенка, и он все привык получать «по мановению палочки». В таком случае он просто уверен, что стоит ему заплакать или обидеться, как вы мгновенно придете к нему на помощь и все сделаете за него. Даже если покричите — потом все равно сделаете.

Как приучить ребенка помогать по дому советы психолога работают для родителей, которые хотят привить детям самостоятельность.

Откажитесь от слияния — знаменитого родительского «мы»: «Мы пописали!», «Мы поиграли», «Мы убрались!». До шести-семи лет это допустимо. Но в более старшем возрасте ребенка от слов «Мы пойдем убирать», «Мы помыли посуду, теперь отдыхаем» просто корежит. В ответ на слияние родители могут получить принципиальный беспорядок со стороны ребенка, целью которого является отстаивание своих границ.

Не стесняйтесь обратиться за помощью. Менять привычные способы поведения и отношения не так просто, сложно заметить в себе «что же я делаю не так?». Если в течение месяца ситуация с маленьким помощником не улучшается, можно обратиться за помощью и поддержкой к психологу.

Из опыта бывалых мам:

«Анжела 25 лет, г.Санкт-Петербург, сын Алексей 5 лет. Сын с двух лет пытается использовать еду не по назначению. С самого начала строго ловлю его за руку и говорю «Еда не игрушки! Едой не кидаемся!» Сейчас очень редко, но все-таки еще кидает»
 «Ольга, 29 лет, г.Новосибирск, дочь Анжела 2,5 года. Не приемлю решений типа: Вон из-за стола! До следующего приема пищи без перекусов! Я дочке все время все объясняю, да, еду бросать не разрешаю, но объясняю почему. Выдаю для бросания пластилин, поролоновые кубики и разрешаю перекладывать еду из тарелки в тарелку. Не вижу в этом ничего страшного»
 «Таисья, 28 лет, Г. Пермь, двойняшки Тимофей и Василина 2,6 года. У Тимофея период бросания начался в год и два месяца. Василина сначала с интересом наблюдала за братом и недели через 2 дети стали вместе бросать игрушки, пульты, книги и все что попадется под руку, порой друг в друга. Насчет друг друга – мы просто объясняли, что это больно, так делать нельзя. Опыт пришел быстро, так как один другому быстро дал понять что такое «больно когда прилетит игрушкой» По всему остальному – старались каждый раз давать варианты, типа куклу кидать нельзя, мяч – можно. Еще сильно помогло, когда муж стал выходить с детьми на улицу и подолгу бросать камни в лужу, пока дети не устанут. После этого до конца дня точно никто из наших карапузов ничего не бросал и постепенно эта привычка ушла, хотя многие дети делают это почти до школы. Мне кажется, именно метод «набросаться вдоволь» так сработал».

Выводы:

Кидание игрушек и предметов – это важный этап развития личности малыша. Ребенок бросает и наблюдает куда и как падает предмет, какие звуки издает.
Старайтесь оберегать малыша от кидания опасных, бьющихся предметов, не кричите и не ругайте его. Объясняйте почему нельзя бросать ту или иную вещь. Если кидает в людей – останавливайте и отводите в сторону. Опасные вещи делать нельзя, даже иногда.
Помогайте ребенку исследовать мир вокруг, поддерживайте самостоятельность и организуйте безопасные зоны для игр

Так малыш будет познавать свойства предметов, переключит свое внимание и начнет все реже кидать игрушки.
Постоянные запреты могут усилить желание все кидать. Лучше предложите альтернативу того, что можно кидать: листики во дворе, носочки в стирку, мячики в корзину

Пусть кроха удовлетворит свои потребности в кидании, тогда эта деятельность станет ему менее интересной.
Приучайте малыша к порядку: хвалите за каждую убранную вещь, не разрешайте доставать следующую игру, пока не убрана эта. Хвалите за уборку, даже если пока это не очень похоже на порядок. Продолжайте обучать, все придет со временем. В подростковом возрасте будет легче.
Для мотивации ребенка на уборку игрушек предложите заняться чем-то интересным сразу после того как игрушки будут убраны. Еще можно превратить наведение порядка в игру – убирать наперегонки или только игрушки определенного цвета. После трех лет попробуйте метод соревнований со словами «спорим, ты не умеешь убирать игрушки?». Дети обожают соревноваться, особенно если мама постоянно проигрывает.

(
оценок; рейтинг статьи )

«Хочу, чтобы все игрушки в мире стали моими!»: 6 причин, почему дети требуют подарки

Конечно, мы хотим как можно меньше огорчать своего ребенка и стремимся по возможности выполнять его желания. Это касается не только того, чтобы куда-то сходить или что-то сделать, но также просьбы купить какую-то игрушку или сладость. Это вполне логично и нормально — мы хотим, чтобы ребенок был счастлив.

Но в какой-то момент просьбы выходят за рамки разумного, а сын или дочь начинают просить модную куклу или гаджет, которая нам не по карману. Он устраивает истерики или тонко манипулирует чувствами родителей, если они отказывают в выполнении этой просьбы. Почему так происходит?

1. Фиксация на внешних атрибутах

Малышу кажется, что, если у него не будет таких игрушек, как у всех, или телефона последней модели, с ним никто не будет дружить. Подарки нужны ему для подкрепления собственного статуса.

2. Низкая самооценка

Если в семье не очень теплые отношения, родители заняты работой или другими детьми, требование подарков (соответственно, выполнение этих просьб) служит для ребенка подтверждением того, что его любят и ценят.

3. Неверное поощрение

Часто подарки становятся способом, с помощью которого родители корректируют поведение малыша — если он выполняет договоренности или хорошо учится, то по итогам месяца или четверти получает награду в виде желанного гаджета или другого «приза». Как следствие, он хочет получать награду за любое свое действие, постоянно требуя новых премий.

4. Неумение пользоваться тем, что есть

Новая игрушка ценна тем, что дает свежие впечатления, а также другие возможности. Но этот эффект быстро проходит. Малыш, у которого нет навыка получать удовольствие от тех вещей, которые у него уже есть, требует от мамы или папы постоянно поддерживать эффект новизны и еще больше игрушек.

5. Компенсация

Иногда сами родители невольно поощряют в сыне или дочери это стремление к получению новых вещей. Кто-то вспоминает свое полное лишений и разочарований детство, когда на Новый год вместо желанной куклы или машинки он получал сапоги или другую одежду.

Кто-то чувствует вину из-за того, что не может уделить достаточно времени малышу, из-за чего через подарки «откупается» от сына или дочери. Кто-то просто не умеет выражать любовь по-другому — только через покупку вещей.

6. Влияние других родственников

Иногда бабушки и дедушки заваливают любимого внука подарками, мотивируя это тем, что кто, если не они, смогут его побаловать. Но малышу без разницы, кто именно его балует, со временем он начинает требовать подарков ото всех членов семьи.

Требование и истерики из-за подарков — это всегда симптомы того, что в отношениях между родителем и ребенком что-то идет не так. Нужно находить, а также решать именно эту проблему, а не бороться с ее следствием, полностью отказываясь от приятных сюрпризов.

При прохождении шагов не забывайте:

• В семье должны быть одинаковые требования со стороны обоих родителей. Это предотвратит потерю авторитета одного из них, и у ребёнка будет чёткое понимание границ и правил.
• У детей нервная система и эмоциональная сфера только развиваются. Они недостаточно зрелые, чтобы противостоять огромным нагрузкам и большому количеству обязанностей.

На каждый возраст приходится ведущий вид деятельности. Например, младшему школьнику ещё сложно отказаться от игры, чтобы занять всё своё время заполнением прописей. Как и подросток не может отказаться от общения с друзьями, чтобы зубрить физику.

Не стоит сравнивать своего ребёнка с другими. Это наносит урон его самооценке. Что для одного может быть обычным результатом, для другого окажется большой победой.

Важно дать понять, что ребёнка любят любым и не за поступки или действия. Он имеет право на ошибки и неудачи, а родители будут рядом, чтобы помочь и поддержать

‍

Что делать, если ребенок постоянно требует внимания

Начать стоит с признания самому себе: «Я устал/устала от ребенка». Потом нужно подумать, почему это случилось, когда и в чем вы себе отказывали. А затем необходимо определить, как вернуть баланс

Однако самое сложное и важное – донести до ребенка, что вы устали

Как объяснить ребенку, что родители устали:

• Прямо сказать об этом и привести пример из жизни ребенка: «А вот помнишь, недавно был случай, когда ты устал так, что даже не хотел играть». Я сейчас тоже устала.
• Составить график и строго его придерживаться. Определите время, когда вы играете с ребенком, когда отдыхаете, когда работаете. Повесьте его на видное место.

Что делать, если ребенок в возрасте до 4 лет требует внимания:

• не потакать;
• продолжить заниматься тем, чем вы занимались;
• параллельно дать ребенку понять, что его любят (у него сформируется убеждение, что его любят не только во время активного взаимодействия, но и в любое другое время, – тогда отказ не будет болезненным).

Как это может выглядеть: ребенок подошел к маме, когда она занималась своим хобби. Ребенок кричит, настаивает на общении. Не отрываясь от дела, мама гладит ребенка по плечу. Здесь нужно выждать какое-то время – истерика закончится, ребенок отойдет. Если это не помогает, то ласково скажите, что не приемлите такое поведение. Предложите ребенку успокоиться и потом подойти к вам.

С детьми постарше можно договориться. Например, вы можете сказать: «Я устала. Давай мы с тобой еще 5 минут поиграем, а потом мама пойдет отдыхать. Через часик еще поиграем во что-нибудь. Что ты хочешь?».

Кроме этого, обратите внимание на причины, по которым дети постоянно требуют внимания:

• нет подходящей развивающей среды;
• ребенок не может или не умеет играть самостоятельно;
• ему не хватает внимания родителей (мама и папа совсем не занимаются им).

Британский педиатр и психоаналитик Д. В. Винникотт больше 30 лет своей жизни посвятил изучению проблемы родительского выгорания. Специалист просит мам и пап отказаться от идеи идеального родительства и жестких требований к себе.

Винникотт отмечает, что мама и папа должны делать то, что у них лучше всего получается, а не то, что они якобы обязаны делать

Важно получать удовольствие от материнства и отцовства

Не остаться у разбитого корыта: 8 советов, как правильно реагировать

Неуемные желания, так же как стремление получить все, что попадет в поле зрения, — это один из этапов нормального развития малыша. Он видит трактор и хочет его получить, он поиграл в конструктор друга, и теперь ему нужен такой же.

Проблемой это становится тогда, когда на твой отказ он устраивает истерику, начинает манипулировать или давить на жалость. Наша задача — научить малыша управлять собой, своими желаниями. Что мы можем сделать?

1. Разберись с собой

Проанализируй, нет ли в твоих действиях чего-то, что приводит к неумным аппетитам, а также постоянно возрастающим просьбам. Возможно, именно твое поведение лежит в основе того, как ведет себя малыш — ты даришь ему что-то, чтобы поднять настроение, откупаешься от него, когда занята, или компенсируешь таким образом свои детские травмы.

2. Установи правила

Они должны распространяться на всех членов семьи, включая бабушек и дедушек. Если старшие родственники не могут обойтись без того, чтобы прийти в гости с пустыми руками, пусть приносят что-то полезное — набор для творчества, карандаши, цветную бумагу.

Все остальные подарки, в том числе на праздники, обговариваются заранее, дарятся по установленному графику. Бабушка может подарить новую игрушку, но не чаще, чем раз в месяц.

3. Находи другие методы поощрения

Постарайся не мотивировать сына или дочь через подарки, не обещай купить ему что-то, если он будет хорошо себя вести. Ищи мотивацию в нематериальной сфере — в том, что ты гордишься им, хвали его достижения и так далее.

4. Учи ребенка ценить себя

Не менее важно развивать у малыша правильную самооценку, которая завязана на внутренние ориентиры, а не на внешние стимулы. Это важно не только в контексте подарков или обладания какими-то вещами

Это также помогает научиться строить отношения на доверии и взаимных интересах, а не только внешних атрибутах.

5

Переключай внимание. Если ребенок что-то требует или говорит, что у всех есть, а у него нет, попробуй переключить внимание

Обсуди, что он может сделать с этим подарком, можно ли использовать эту игрушку другими способами

Если ребенок что-то требует или говорит, что у всех есть, а у него нет, попробуй переключить внимание. Обсуди, что он может сделать с этим подарком, можно ли использовать эту игрушку другими способами

Мягко направь его выбор на другие варианты. Например, если он просит очередную машинку, предложи ему магнитный конструктор, а также расскажи о его преимуществах.

6. Учи ждать

Если ребенок требует подарок здесь и сейчас, предложи ему подождать несколько дней или недель. Если за это время его желание никуда не денется, и он все так же будет хотеть эту игрушку, предложи ему альтернативу или возможность «заработать» на нее, например, отказавшись от мороженого или других сладостей.

Если он готов ждать дальше, отказаться ради нее от чего-то еще, начните вместе копить на игрушку.

7. Дари эмоции, а не вещи

Постарайся сделать так, чтобы малыш больше ценил эмоции, а не вещи. Вместо материальных подарков дари походы в музеи или на спектакли, отправляйтесь в путешествия в соседний город или на пикник за город, сходите в развлекательный центр или на каток. Игрушки могут сломаться или разонравиться, а воспоминания останутся.

8. Больше общайтесь

Если замечаешь, что откупаешься подарками, постарайся изменить свой график, чтобы находить хотя бы 30 минут в день, которые ты посвятишь только сыну или дочери. Устраивайте совместные выходные, готовьте вместе ужин или мойте посуду.

Пусть ценным станет не вещь, которую ты ему даришь, а время, которое вы проводите вместе. Но из любых правил могут быть исключения. Если возможность и момент позволяют, подари малышу то, что он хочет. Пусть это будет десятая машинка или плюшевая собачка.

Пусть он забросит ее через пару недель. Но это покажет, что иногда можно тратить деньги неразумно, совершать импульсивные поступки, которые дарят радость здесь и сейчас. Главное — чтобы такие исключения не становились правилом.

Рекомендуем для изучения

Почему ребенок выходит из-под контроля вопреки вашей любви, заботе и желанию дать лучшее?

Что еще почитать: