Особенности ругани в разном возрасте
Чтобы понять, как отучить ребёнка ругаться матом, важно представлять различия в использовании плохих слов, в зависимости от возраста
В 2-3 года употребление нецензурных выражений является случайным. Ребёнок не осознаёт их, так же, как и то, зачем произносит
В этом возрасте он учится говорить и часто копирует всё, что слышит вокруг;
В 4-5 лет дети используют ругательства, чтобы привлечь внимание родителей;
После 5 лет произнесение матерных слов носит характер протеста и желания выразить своё «я», казаться взрослым;
Подростки могут ругаться по нескольким причинам. Это и способ выражения бушующих эмоций и желание привлечь внимание, продемонстрировать родителям свою взрослость и самостоятельность.
Многие стремятся, с помощью грубых высказываний, самоутвердиться в компании сверстников, стать там «своими».
Нужно ли объяснять значение?
Дети дошкольного возраста не нуждаются в объяснении значения или этимологии какого-то нецензурного слова. Малыш слишком мал, чтобы понять смысл, который на самом деле кроется за тем или иным выражением. Поэтому достаточно будет сказать: «Это плохое слово. Мне неприятно от тебя его слышать».
Если вы понимаете, что ребенок уже может понять значение, для начала спросите у него, что, по его мнению, может означать это слово. Затем самым простым и доступныем языком объясните, что это значит на самом деле и почему так нельзя говорить.
В ситуации, когда ребенок начинает ругаться, нет ничего необычного. Это естественный процесс развития любопытного малыша, с которым сталкивается каждая семья. Проявите терпение и помните, что именно от вашей реакции и действий зависит, как ребенок будет общаться с окружающими людьми в более старшем возрасте. Только вместе с вами он сможет понять тонкости родного языка, научится разбираться в особенностях общения с разными людьми, вырастет воспитанным и интеллигентным человеком.
Откуда русский мат
Пару слов о том, откуда же вообще эти слова и каково было их предназначение изначально. Конечно же, речь о незапамятных уже временах, однозначно дохристианских, когда был культ ПриРОДы, когда была сильна вера в животворящие созидающие силы, когда ещё не были забыты мудрые знания о взаимодействии всего со всем, когда было трепетное отношение к Роду и эгрегор его был силён настолько, что держал людей под надёжной защитой.
Вот в те времена мат являлся вызовом мужской родовой силы – потенции. Особые слова, которые являлись такими вполне себе «ключами», отпирающими серьёзный энергетический поток определённой направленности.
Как отучить ребенка ругаться матом
Родители должны выбирать тактику поведения с учетом возраста своего ребенка. Проще всего будет с совсем юными сквернословами. Те, кому от двух до тех, вряд ли отдают себе отчет, что они говорят. Случайно повторенное за кем-то неприличное слово не трагедия. И тем более не станет ею, если не заострять на этом особого внимания. Детская память короткая: то, что легко пришло, может так же легко и уйти.
С теми детьми, кто постарше, будет сложнее, но и с такими новоявленными любителями бранных слов можно справиться, если последовательно придерживаться некоторых правил:
- Объяснять ребенку-дошкольнику, что есть хорошие слова, а есть плохие и что употребление последних в вашей семье не приветствуется, потому что ваша семья живет по правилам красивого языка. Можно привести пример: ругаться – это как ковыряться в носу или плеваться. Большинство людей некрасивые слова обижают, ты же не хочешь, наш дорогой, обижать людей и выставлять себя как невоспитанного и грубого человека?
- Формировать у ребенка-школьника правильную самооценку. Он должен усвоить, что значим сам по себе, а не потому, что умеет употреблять в своей речи скверные слова. А если ему так хочется быть непохожим на других, то жизнь может предложить немало вариантов для личных достижений в разных сферах: спорте, творчестве, учебе.
- Чтобы помочь матерящемуся ребенку-подростку, нужно призвать на помощь мнения авторитетных лиц. Хорошо, если таковыми в его глазах являетесь вы, его родители. Тот факт, что люди, которых ценят, не ругаются матом, но при этом пользуются уважением окружающих, может заставить вашего отпрыска задуматься о целесообразности употребления неприличных слов.
- Не оставлять ребенка один на один с жизненными проблемами. Одиночество – психологическое и социальное – порождает страх, а страх легко преодолевается через сквернословие. Будьте рядом, и ребенку не придется защищаться от враждебного мира негативной лексикой.
- Наблюдать за кругом общения ребенка. Изолировать его от большой жизни не получится, но скорректировать детский круг общения или повлиять на него через воспитателей в детском саду или школьных педагогов вполне возможно. Помогайте ребенку дружить – приглашайте в гости его сверстников, разговаривайте с ними. Пусть дети видят пример адекватного интересного общения.
- Научить ребенка выражать эмоции другими словами – то есть нужно придумать альтернативу брани.
- Давать понять ребенку, что ругательства не украшают человека и что другим может быть за него стыдно. Извиняйтесь каждый раз за своего ребенка перед людьми так, чтобы он слышал и понимал, что вам за него неловко. Предупредите, что вы его любите, но вряд ли сможете взять с собой в приличное место, если он не перестанет ругаться.
- Ограничить просмотр телевизора и следить за тем, какие сайты ребенок посещает в Интернете.
- Следить за собственной речью. Бывает, что взрослые даже не замечают, как бранные слова проникают в их разговор, а дети тем временем тихо берут с них пример.
Конечно, плохие привычки прилипают к человеку гораздо быстрее и проще, чем формируются хорошие. Нецензурные слова в этом смысле очень коварны. Входят в нашу жизнь незаметно, но избавиться от них, как от назойливого соседа, очень сложно. Главное – не делать из этого трагедии: все поправимо. В конце концов, человека формирует среда, и в ваших силах сделать ее благоприятной.
Дата: 13.05.2016.
Откуда взялись маты и чем они вредят
Удивительно, но общение с матами в таком обилии свойственно только для славянских народностей. Хотя и существует версия о том, что нецензурную лексику нам насадили татары и монголы, когда пришли захватывать наши земли. Но, как гласит история филологии славян, маты – лексика только славянская.
Интересно, что матерных слов всего 3, которые обозначают мужские и женские гениталии, а также непосредственно половой акт. Но никого сейчас не удивишь анатомическими названиями, так почему же маты стали ругательствами, сквернословием?
Славяне издавна придавали большое значение деторождению, так как от этого зависело благополучие отдельной семьи: много детей – много рабочей силы – богатство семьи. И эти слова всячески “оберегались”, чтобы не сглазить. Их не использовали в разговоре. Но потом их стали использовать колдуны, ворожеи, которые наводили порчу на людей.
Затем браниться стали низшие слои общества: рабы, отсидевшие в тюрьмах, продающие себя девушки. Так постепенно маты стали входить в речь людей и использоваться без отношения к объекту. Сегодня они часто употребляются для связки слов в предложении, чтобы показать свою “крутость”, что “мне закон не писан”. Это своего рода протест против существующих правил цензуры.
О влиянии таких слов на психику человека говорится много. И их негативное влияние, кстати, подтверждено научными исследованиями. Сейчас в РПЦ (Русской Православной Церкви) матерные слова считаются бесовскими. Собственно и раньше они считались призывом на себя и свой род темных сил.
Если человек материться, он проклинает себя, свою семью и род. Я это не придумала. Достаточно посмотреть значение матерного слова на букву “е”, которое в старославянском языке означает “проклинать”.
А теперь немного научных фактов. Заинтересовавшись вопросом о влиянии матерщины на человека и все живое, академик П. Гаряев доказал, что хромосомы белков в нашем организме впитывают всю информацию и используют ее для роста и развития. Наши гены реагируют на поступающую информацию, которая сильна их изменять. Каким образом это происходит?
Под воздействием постоянных матерных слов изменяется структура воды (человек на 75 % состоит из нее), молекулярные цепочки меняют свои свойства, изменяется генетический код наследственности. Мутированные гены приводят к ускоренному старению человека, болезням потомства, укорачивается жизнь.
Как мат влияет на ДНК
В сквернословии скрыта мощная разрушительная сила. Если у вас есть такая вредная привычка, не вините кого-то, что ваш ребенок часто болеет, у вас проблемы в семье. Получается, вы сами их навлекаете на себя?!
Хотите верьте, хотите нет, но вот еще один научный факт. В странах, где не используются ругательства, посягающие на детородные органы, практически нет заболеваний Дауна, ДЦП. Например, на востоке редко встретишь человека с нецензурной лексикой, да и сильно больных детей там поменьше.
Дошкольный возраст
Мат в три хода – это классно, а вот мат в три года – как-то не очень радует нас, взрослых. Особенно если в семейном кругу не принято ругаться. Но ребёнок не апельсин и растёт не в оранжерее, а буквально с пелёнок окружён самыми разными людьми, в том числе и теми, кто не лезет за словом в карман.
Нецензурное выражение малыш может услышать на улице – от проходящего мимо подростка или подвыпившего работяги. А ещё четырёхлетка, пообщавшись в детском саду со сверстниками, может поделиться с мамой и папой «сокровенными» знаниями. Один ребёнок принёс в коллектив новое слово, а все остальные дети подхватили его и понесли по домам.
Почему дети матерятся в этом возрасте? Всё очень просто. Виной тому обычная детская любознательность и непосредственность. Малыши ещё не понимают значение бранных слов, более того – они даже не осознают недопустимость применения таких выражений в общественном месте.
Что делать? Ругать? А может, воспользоваться отцовским или дедовским ремнём? Или вымыть малышу рот с мылом? Специалисты выступают категорически против подобных методов воспитания, считая их не просто недопустимыми, но и глупыми. Как мы уже говорили, ребёнок не понимает смысла неприличных выражений, от этого, кстати, можно оттолкнуться, выбирая способ реагирования.
Как отучить ребенка материться в 3 года и старше
- Игнорирование. Это, пожалуй, самая очевидная тактика поведения родителей. Если ребёнок принёс из садика неприличное выражение, нужно сдержаться: не смеяться (хотя иногда действительно бывает смешно), не ругать, не рассказывать его значение. Ведь чем острее реагируют окружающие, тем сильнее желание малыша вызвать подобную бурную реакцию снова и снова. Просто молчание в ответ на мат, и на следующий день враза уже забудется.
- Пояснение значения слова. Обратная тактика – спросить у маленького матерщинника, знает ли он смысл произносимого слова. Если ребёнок не в курсе (а так оно чаще всего и бывает), спокойно, без подробностей нужно объяснить ему, что именно он произнёс. После этого следует обязательно рассказать, как некрасиво выглядят люди, которые произносят подобные слова. Это всё равно что у всех на глазах ковыряться в носу или грызть пальца. Очень неприятное зрелище.
- Огорчение родителей. Маленький ребёнок очень крепко связан с родителями в эмоциональном плане. Для него огорчить маму или отца – крайне неприятная ситуация. Можно расстроиться, услышав нецензурное словосочетание, – по-настоящему, неподдельно. А когда малыш спросит, что вас так расстроило, честно ответьте: то, что он произносит нехорошие слова. Такой способ нужно использовать дозированно, не превращая его в инструмент шантажа и манипуляции ребёнком.
Школьники: когда все вокруг дураки
Нельзя лишать детей возможности называть свои чувства в адрес родителей, братьев и сестер, учителей, считает Катерина Демина.
— Ко мне регулярно приводят детей с жалобами на немотивированную агрессию. Например, девочка во время консультации говорит: «Мне сказали, что я хамка, за то, что я нахмурилась на маму». Не обругала, а нахмурила брови — и ее уже заклеймили как хамку. Вопрос глобальный — можно ли детям показывать свои чувства или дети всегда должны быть милыми? — рассказывает Демина.
Если в первые годы жизни все идет из семьи, то дальше многое зависит от школы, уверена другой психолог Екатерина Сиванова.
Екатерина Сиванова
— Детям в этом возрасте важно быть как все, сливаться с социумом. Если они будут находиться в школе, где норма — следить за своей речью, они будут это делать
Но все равно основа закладывается в семье, — отмечает она.
Если ваш ребенок постоянно говорит, что кто-то — «дурак», «тупой», нужно насторожиться. Иначе у вас может вырасти человек, который будет считать: «Все дураки, а я звезда, поэтому у меня ничего не получается». Это обидные слова, которые нельзя произносить в адрес других людей.
Родителям стоит задуматься — а что делаем мы, чтобы наш второклассник себя так вел. Сплошь и рядом в речи родителей распространена такая фраза: «Ой, а училка наша что придумала». Если ребенок слышит, что мама называет его учителя «училкой», то какого отношения от него ждать к этому преподавателю?
Если родитель обращает внимание на свою речь, но у ребенка все равно проблемы с обидными словами, то надо разговаривать: «Петя, давай поговорим о том, кто так делает? Для чего ты говоришь о своих одноклассниках плохо?» Он вам будет что-то рассказывать, если есть диалог. Ребенок таким образом всегда сообщает о какой-то своей потребности
Может быть, ему не хватает признания или внимания.
Если ваш школьник говорит ругательные слова, это тоже нужно обсуждать. Разговор всегда должен строиться на историях о том, «почему я так не делаю» или «я делал так, и это привело к таким последствиям, предлагаю тебе учиться на чужих ошибках и не совершать своих». Причем как можно меньше частицы «не». «Не делай так» работает в режиме «не суй пальцы в розетку» и «не лезь в огонь». Во всем, что касается воспитания, надо не от запрета отталкиваться, а от осознания, почему так делать не надо.
Особенности ругани в разном возрасте
Дети разных возрастных групп имеют свои приоритетные причины для использования ненормативной лексики:
2–3 года. Малыш интенсивно собирает информацию об окружающем мире, пополняет свой словарный запас. Кроха охотно повторяет все слова, которые слышит. Смысл матерных слов он даже не понимает, но нравится экспрессия, с которыми взрослые их произносят.
4–5 лет. Ребёнок уже многое понимает, в частности, что такое хорошо и что такое плохо
Часто дошкольник ругается с конкретной целью (выразить протест, когда не исполняются его желания, капризы, привлечь внимание, особенно если взрослые начинают умиляться).
6–9 лет. Старшие дошкольники и младшие школьники с помощью ругани могут выражать свою независимость, протест против родительских запретов.
10–14 лет
Главный мотив употребления нецензурных слов — самоутверждение в компании ровесников. Некоторые тинейджеры хотят казаться нарочито грубыми. (как мальчики, так и девочки) – им кажется, что так они будут выглядеть круче.
После 14 лет у большинства подростков интерес к мату уже ослабевает. Такие слова остаются лишь выразителями эмоций, их вставляют при рассказывании анекдотов (иначе они не будут такими выразительными). Ненормативная лексика уже не доставляет былой радости (нет новизны), для уважения в коллективе уже недостаточно умения крепко выругаться. Постоянно матерящийся подросток зачастую уже воспринимается ровесниками негативно.
Мат – насколько все плохо?
Мат – бранные слова, использование которых противоречит общепринятой морали. Чаще всего их употребляют с целью оскорбления собеседника или отрицательного оценивания людей и явлений, то есть для выражения эмоций и яркой аргументации. В некоторых случаях ругательства служат для связи слов в предложении, являясь «паразитами». Это свидетельствует только о бедности словарного запаса.
Можно ли ребенку употреблять в речи маты? Дурно это или нормально? Дать ответы на эти вопросы способны только его родители. В некоторых семьях на «матерном языке» разговаривают все и считают, что так и должно быть, это никого не касается. Однако большинство людей воспринимает нецензурную лексику негативно, особенно из уст ребенка.
Матерные слова режут слух, вызывают неприятные эмоции и формируют отрицательное представление о собеседнике. Если «крепкое» выражение произносится взрослым человеком в пылу страстей или в ситуации, когда он испытывает боль, то это можно оправдать. Матюги в качестве слов-паразитов наталкивают на мысль об интеллектуальной ограниченности. Успешные и воспитанные люди не бранятся «направо и налево». Родителям, которые хотят, чтобы их ребенок гармонично вписался в социум и достиг определенных высот, стоит корректировать его речь.
Причины нецензурщины и реакция на нее специфичны для каждого возраста. Стоит отметить, что временные границы носят ориентировочный характер, поскольку психоэмоциональное созревание каждого ребенка индивидуально.
Придумайте наказание
Это наказание должно действовать на любого члена семьи, проронившего «грязное» словцо. Например, поставьте на кухне «Банку ругательств», в которую провинившийся будет бросать денежный штраф. Условия такой игры должны распространяться на всех: дети, у которых есть карманные деньги, родители, родственники и друзья. Накопленные деньги можно будет потратить на семейные развлечения: купить настольную игру или сходить вместе в кино. В такой игровой форме ребенок лучше поймет, что ругаться нельзя, чем если бы вы мучили его нудными родительскими нотациями.
Если ребенок игнорирует правила, есть смысл прибегнуть к серьезным мерам. Допустимо отправить его в другую комнату на несколько минут, поставить в угол или посадить на штрафной стул. Однако это нужно сделать очень спокойным тоном, не поднимая голоса.
Не мойте язык мылом
Школьникам, скорее всего, не надо объяснять, что значат плохие слова. Да и применяют они их часто к месту. Но обычно обсценную лексику используют только в разговоре между собой, отлично осознавая, что такие слова — не для ушей учителей и родителей. Дома запретное словцо может выскочить лишь случайно — например, в острой ситуации сильной боли или гнева. Ведь ругательства (и это доказано) помогают снять эмоциональное напряжение, снизить стресс и даже уменьшить боль. Правда, целебный эффект работает только в том случае, если такие слова произносить изредка. Если это произошло при вас, лучше просто «не заметить» и перейти к делу: оказать ребенку медицинскую помощь или психологическую поддержку. Но если чадо нецензурно выразилось «на автомате», без видимой причины, достаточно лишь сказать, что вам неприятно слышать мат от вашего воспитанного ребенка. Категорически не стоит в такой ситуации выходить из себя, ставить ребенка в угол или допытываться, откуда он принес бранные слова и кто его «научил плохому».
Если же школьник стал регулярно материться дома, не стесняясь старших, то одно из двух: либо подобные выражения в семье — норма, либо у ребенка есть серьезные психологические проблемы дома или в школе. Ведь мат — это разновидность защитной реакции, промежуточная стадия между словами и нападением. Таким образом дети могут выражать агрессию, протест против родительского поведения, страх, тревогу, другие негативные эмоции. И с этим уже надо разбираться отдельно, возможно, с помощью психологов.
Читайте детям сказки. «Характер формируется с семьи и прочитанных книг»
Подробнее
Не ошибитесь!
Выбирая стратегию поведения с ребенком-сквернословом, родителям очень важно не сделать еще хуже. Но, к сожалению, взрослые ошибаются довольно часто, усугубляя ситуацию вместо того чтобы исправить ее
Чего делать точно не нужно?
- Бить по губам, заставлять есть соль или перец, мыть рот мылом. Это только еще больше снизит самооценку ребенка, нанесет психологическую травму и сделает вас его врагами.
- Просто запрещать выражаться таким образом, «потому что я так сказала», «потому что нельзя». Объяснять нужно обязательно. Иначе можно вызвать страх, обиду или желание говорить гадости назло.
- Потешаться, услышав детское сквернословие. Если ребенок увидит, что вас это забавляет, станет выражаться еще чаще, чтобы доставить вам радость.
- Выпытывать у малыша, кто его научил, откуда он взял эти гадкие слова. Не скажет, но вашу агрессию запомнит и отдалится.
- Ругать в присутствии посторонних. Малыш замкнется, озлобится и станет чаще ругаться – назло. К тому же, это психологическая травма: быть пристыженным публично.
- Пытаться оградить нежные ушки от любой возможности услышать мат. Это просто невыполнимо.
- Позволять себе выражаться в присутствии ребенка, одновременно запрещая это делать ему. Такой запрет не подействует!
Подростковый возраст: как отучить ругаться матом
Когда ребенок превращается в подростка и переживает очередной кризис, помочь ему справиться с дурными привычками и избавиться от сквернословия может помочь только правильное окружение. И речь не только о семье, но и о друзьях и компаниях, в которых он проводит время.
Для подростков мат – это способ самоутвердиться, показать свою силу или показать, что ты свой, а не «маменькин сынок». Поэтому, как правило, в семье дети не употребляют бранные слова, если только по-другому не получается донести до родителей свою точку зрения и эмоции зашкаливают. Очень подробно о том, как родителям проживать с детьми переходный возраст, я рассказывала в своей статье «Переходный возраст»
Если же кратко резюмировать, то с подростками надо быть на одной волне, принимать и понимать их как бы трудно это не было. Помните, что подросток – это еще не полноценный взрослый, он всего лишь пытается им стать. Точно так же, как и мы с вами когда-то, они будут совершать ошибки. Позвольте им это.
Запреты и скандалы не решат проблему, если ребенок ругается матом. Разговаривайте, доносите свою точку зрения простым и понятным для подростка языком, приводите примеры из личной жизни. Не старайтесь казаться лучше, история о вашем опыте пусть и не очень лицеприятном, точнее попадет в цель.
Объясните, что юмор, ирония и сарказм могут гораздо круче матерных слов выразить мысли, и поразить окружающих ничуть не меньше.
Почему дети начинают ругаться?
Можно выделить несколько причин того, что ребёнок употребляет нецензурные выражения:
Это, как и многие другие проявления агрессивного поведения, является механизмом привлечения внимания взрослых, в частности, родителей;
Почему ребёнок начинает ругаться матом в детском саду? В этот период он испытывает острую нехватку родительского внимания. А произнесение плохих слов – беспроигрышный вариант для того, чтобы его получить, пусть и не в самом лучшем виде.
- Ребёнок копирует поведение взрослых (мамы, папы, бабушек, дедушек). Поэтому почаще следите за своей речью;
- Пытается подражать другим детям или героям фильмов, книг. Желание быть похожим на них проявляется чаще всего в копировании жестов, речи и манеры говорить;
- Использование ругательств может выступать способом борьбы со страхом, особенно если источником его выступает другой человек. С помощью грубых выражений, ребёнок старается выглядеть сильнее, внушительнее, хочет напугать обидчика;
Читайте статью по этому вопросу: Ребенок боится других детей>>>.
Хочет таким образом справиться с негативными эмоциями;
Ребёнок ещё слабо контролирует своё состояние. А со стороны ему, вероятно, приходилось наблюдать, как взрослые в трудных ситуациях (когда злятся, испытывают боль, страх, стресс и т. д.) могут высказаться грубо – и вроде легче становится.
Эта модель поведения проста и дети её нередко демонстрируют.
Протест против действий родителей. Ругаясь, ребёнок может мстить им за несправедливое к себе отношение, особенно, если к нему применяются физические наказания, грубые выражения, критика личности и др.
От 10 до 16 лет: как найти общий язык?
Для ребенка в 10-14 лет мат – способ защиты от враждебного мира. За нецензурными словами он скрывает свои слабости и страхи. Ему кажется, что произнося маты, он становится взрослее, а также внушает страх и уважением окружающим.
Мат может быть формой проявления агрессии. Психологи считают, что это нормальный этап в развитии личности, каждый ребенок должен его пройти. Не выплеснувшаяся в свое время агрессия способна привести к различным психологическим проблемам в будущем.
Если у ребенка нет особых сложностей в семье или в коллективе, то к 14-16 годам необходимость в нецензурных словах отпадает сама по себе. Он употребляет грубую лексику все реже, обычно для выражения эмоций, а затем его речь очищается.
ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: что делать, если ребенок ворует?
Почему не стоит употреблять своей речи ненужные слова?
Ваше умение говорить является одним из ключевых моментов, чтобы добиться своей цели, взаимопонимания с собеседником, убеждать и вызывать обратную связь у других, слушающих Вас людей.
Частое повторение слов паразитов вызывает у людей раздражение и неприязнь. Вряд ли собеседник захочет продолжать с вами разговор выслушивая очередное «эээ», «нууу», «короче, типа» и т.д. Также частое повторение подобных выражений является следствием маленького словарного запаса или безграмотности. Неуместные речевые паразитные обороты речи, могут говорить о волнении или даже низкой самооценке человека. Так повелось, что людям наиболее приятно вести беседу с сильным, независимым, непохожим на других людей, человеком. Именно такие типажи чаще всего находятся в центре хорошего внимания. «Плохие» слова могут появляться в речи от переизбытка эмоциональности. Когда не хватает слов, чтобы передать чувства. Слов паразиты- это распространенная проблема XXI века
Они передаются из поколения в поколение и не несут собой важности
Видео: психолог Юлия Куколева предлагает свои приём отучения от брани
httpv://www.youtube.com/watch?v=embed/QCwnh3DWIDs
Если ребёнку от 2 до 4 лет, то можно пойти на хитрость — найти похожее слово, но без негативной окраски. Каждый раз, когда малыш ругается, нужно указывать, что он неправильно произносит это слово, а на самом деле нужно говорить другое (подсказывать слово-заменитель)
При этом взрослому очень важно не показывать своих эмоций, а, наоборот, делать вид, что ему это безразлично. После 4 лет можно придумывать истории, что с детьми, которые ругаются, никто не хочет дружить
Этот и другие интересные и полезные материалы для родителей есть в Яндекс Дзен.
Если ребёнок ругается матом, не нужно делать из этого трагедию. Прежде всего нужно проанализировать собственный лексикон и убрать оттуда нецензурные слова. В остальном же проблема решается в зависимости от возраста сына или дочери
Если ребёнок совсем маленький, то его внимание нужно просто переключить на что-то другое. В более старшем возрасте помогают разъяснительные беседы без чтения нотаций
Особую деликатность следует проявить с подростком. Некоторые же меры являются просто недопустимыми: это упрёки, угрозы, физическое наказание за брань.
Случайное использование плохих слов детьми
Трехлетний ребенок посетил детский сад всего 2-3 раза, но уже пришел с новыми словами, которые вы никогда не употребляете у себя дома. Как надежно исключить их из его лексикона?
Не стоит подкреплять произнесение таких слов. Спросите у ребенка, слышал ли он, чтобы дома кто-то говорил такие слова. Скорее всего, он ответит «нет». Тогда вы можете сказать, что все члены семьи не пользуются ими, потому что они задевают других людей. Вы не хотели бы, чтобы в вашей семье домашние обижали друг друга, а потому продолжение использования таких слов будет восприниматься как оскорбление с соответствующими последствиями.
Скорее всего, ребенок еще несколько раз случайно произнесет их в запале игры, но тут же посмотрит на вас, чтобы понять, услышали ли вы его оплошность. Вы обязаны отучить ребенка ругаться, поэтому, как только услышите плохие слова, посмотрите на него с уверенностью, что он справится с этой проблемой, не говоря при этом ни слова. Если в семье никто не использует бранную лексику, малыш никогда не будет произносить ее дома.
Но вы должны принять тот факт, что он может использовать такие слова среди подростков или, позднее, на рабочем месте. Мы живем в среде, где подростки легко произносят ругательства, и чтобы стать частью этого сообщества хотя бы на некоторое время, порой их употребления не избежать. Есть и рабочие места, где эти слова столь же обычны, как и профессиональные термины. Достаточно того, что вы оградите семью от подобной лексики.
Для чего дети матерятся
Дошкольники, как правило, не понимают, что означают матерные слова и как грубо они звучат. Сами слова в данном случае их мало интересуют. Другое дело — производимый эффект! Если мама вдруг краснеет, всплёскивает руками, выпучивает глаза — сразу видно, происходит что-то необычное. Ребёнок может стараться вызвать такую реакцию просто ради развлечения.
В младшем школьном возрасте ребёнок обычно уже догадывается или знает наверняка, что слово «плохое». Крепкие выражения при родителях — это прощупывание границ дозволенного и проверка родительского авторитета на прочность: «Знают ли папа с мамой то, что теперь знаю я?»
Ещё с помощью мата ранний подросток может пытаться начать разговор о сексе, ведь все матерные корни так или иначе с ним связаны, а с нейтральными аналогами в родном языке как-то не заладилось.
Но если младший школьник всё ещё может неосознанно копировать кумиров — стримеров, видеоблогеров или старших товарищей, то подростки 12−16 лет матерятся сознательно и с наслаждением — так, что, проходя мимо их компаний, часто хочется заткнуть уши. Для подростка мат — это проявление свободы: «Я взрослый, я могу говорить как хочу, где хочу и как угодно громко. И мне всё равно, что вы все об этом думаете». За грубой речью подростки часто пытаются скрыть свою ранимость и неуверенность. Но по окончании пубертатного периода большинство из них усваивает общепринятые нормы поведения, особенно если родители действуют грамотно. Например, как описано ниже.
КОГДА НАКАЗАНИЯ ОПРАВДАНЫ
Первое, с чем необходимо определиться родителю, когда он готов применить наказание: с какой целью вы это делаете? Поэтому я рекомендую перед введением санкций подумать хотя бы сутки.
Обсудите с ребенком правила и предупредите, что ждет за их нарушение! Тогда у малыша не будет “осадка” в виде чувства несправедливости, он не испугается родительского гнева и не ощутит себя отверженным.
О других правилах и технике безопасности в применении наказаний вы можете узнать в моей статье “Как наказывать ребенка, чтобы не травмировать”.
Но для начала давайте разберемся, за какие поступки наказания оправданы, а в каких случаях лучше применить другие воспитательные методы.
За что НЕЛЬЗЯ наказывать ребенка
За случайные проступки – например, быстро-быстро бежал и кого-то толкнул, разбил предмет, повредил мебель или сломал игрушку. Надеюсь, все мамы уже знают, что за такое ребенок не должен “огребать”. Более того, сам малыш может быть опечален, расстроен или напуган своим поступком – в таком случае, помогите ребенку успокоиться, проявите сочувствие и помогите исправить оплошность, если это возможно.
-
За несдержанность, присущую возрасту – маленькие дети очень импульсивны, только после 4-х лет у них начинает формироваться самоконтроль и способность удерживать свои порывы внутри. Не ругайте и не наказывайте ребенка, если понимаете, что в этой ситуации он попросту не может себя остановить: его отрывают от интересного занятия, он перевозбужден, ему очень нравится производимый эффект (например, от показывания языка или бросания предметов в кошку). Помогите ребенку остановиться! Можете считать, что пока самоконтроля у ребенка нет, то эту функцию выполняете вы. Подробнее о том, как это сделать, далее в статье.
За то, что ребенок еще не умеет в силу возраста – как-то одна подписчица поделилась со мной жалобой: ее 6-летний ребенок не может помыть пол, не расплескав воды. Ну, что тут сказать? Завышенные родительские ожидания – одна из самых популярных причин плохого поведения детей. А как вести себя иначе, если от тебя требуют невозможного, еще и наказывают за это? Поэтому перед тем, как отругать ребенка, подумайте: а может ли он в принципе выполнить мою просьбу. Или он еще слишком мал?
Чтобы проверить, не допускаете ли вы ошибки, которые приводят к печальным последствиям для ребенка, обязательно пройдите мой тест “ТОП-5 ошибок в наказаниях детей”.
В каких ситуациях можно применять наказания
Я не могу запретить вам использовать наказания как воспитательный метод, но прошу, перед его применением, убедиться в том, что:
Ваше наказание – это НЕ слив эмоций и выражение вашей досады, а крайняя мера установления границ, к которой вы прибегаете осознанно и с холодным рассудком;
Ваш ребенок знает правило, которое нарушил. А если это само собой разумеется, значит, был предупрежден заранее и может повторить, что от него требуется;
Ребенок в силах выполнить ваше требование без дополнительной помощи. К примеру, когда в “Послушном ребенке” мы с участницами проставляем степень реалистичности тех или иных требований к детям, выясняется, в среднем она составляет лишь 4-5 из 10 баллов. То есть сам, без помощи импульсивный ребенок, ну никак не может остановить свой порыв укусить, разбросать вещи, крикнуть. Да, не все дети в силах успокоиться самостоятельно из-за преобладания возбуждения над торможением! Наказывать в такой ситуации – все равно, что карать за то, что брызнули слезы у стоматолога без анестезии.
Когда же наказание оправдано? В идеале НИКОГДА. Ведь вырасти без ошибок невозможно.
Однако бывает ряд ситуаций, когда введение санкций оправдано. А именно: в случаях хронического пренебрежения правилами поведения, неуважения к родителям, хамства, грубости, намеренной агрессии.
Но даже в этих ситуациях наказание необходимо как способ четко и безапелляционно провести черту, переходить за которую нельзя, иначе ребенок столкнется с последствиями своего поведения.
При соблюдении этих условий наказание становится более справедливым, последовательным и осмысленным.
Почему дети матерятся
Ребенок может начать ругаться матам по разным причинам. Например, дети дошкольного возраста часто ругаются, потому что изучают язык. Вероятно, они просто проверяют услышанное где-то новое слово, не понимая его значения. Иногда дети ругаются матом совершенно случайно: малыш учится произносить слово, созвучное с бранным выражением.
Дети также могут ругаться матом, потому что считают, что так они будут вписываться в общество. Как правило, это происходит в ситуациях, если матом ругаются его сверстники: к сожалению, это частая проблема и школ, и даже детских садов. Так ребенок пытается быть частью группы или выделиться из нее, шутя или добавляя «шокирующую ценность» своей речи. Или, возможно, ребенок подражает старшим знакомым.
Дети школьного возраста и подростки могут ругаться матом для того, чтобы выразить негативные чувства. Часто это реакция на что-то болезненное и расстраивающее
А некоторые дети специально ругаются в присутствии родителей, для того чтобы вызывать их резкую реакцию и привлечь внимание. Возможно, родители и сами используют брань при детях: в этом случае не стоит удивляться, что ребенок ругается матом при вас.
