Птицы и звуки птиц. Методика Домана

Карточки как основа для метода Домана

В основе использования метода Глена Домана лежат специальные
карточки. Их можно легко найти в продаже, но также не составит труда сделать их
самостоятельно. Более того, индивидуальное изготовление помогает не только
сэкономить, но и значительно расширяет список потенциальных предметов для
изучения. Вы также всегда можете актуализировать материал, вводить новые темы,
чтобы обучение не стояло на месте.

Карточки Глена Домана

Самый просто вариант поиска карточек – скачивание готовых из
сети. В открытом доступе есть масса вариантов карт, но, если будете их
печатать, рекомендуем использовать именно цветной принтер.

Существует ряд требований к карточкам, которые стоит учитывать как при их поиске в открытом доступе, так и при индивидуальном изготовлении.

К этому списку относятся такие правила, как:

Создавайте четкое разграничение по категориям. Это могут быть животные, различные предметы или слова – все что вы посчитаете нужным.

При распечатывании или изготовлении своими силами стоит использовать только матовую бумагу

Для ребенка важно, чтобы на карте совсем не было бликов – в таком случае будет исключен потенциальный риск искажений.

С задней стороны нужно обозначить, что именно указано на карте
Лучше всего использовать двухстороннюю печать, чтобы можно было следить за тем, к чему именно ваш ребенок прикладывает внимание.

Учитывайте требования к размерам. Начинать стоит с карточек, размеры которых не менее 28х28 см
При этом высота букв должна быть не менее 7,5 см для нормального восприятия текста детскими глазами.

Не пытайтесь сразу сделать много карточек

Стоит первоначально определить список тем, которые будут использоваться, подготовить по каждой до 10 карт. По мере прогресса обучения, можно добавлять новые карточки.

Помните о важности заметности как текста, так и картинки на карточке. Изображение должно быть четким, корректным

Так буквы обязательно наносятся красным цветом. Не стоит экономить на печати, потому что это важно для ребенка.

Как правильно заниматься

Чтобы занятия по карточкам Домана действительно были полезны ребенку, нужно соблюдать рекомендации автора по организации занятий. Сначала определитесь с темой блока. Ориентируйтесь на возраст и физическое состояние малыша. Изучать каждый блок нужно досконально, не перепрыгивая от одного к другому хаотично.

Как работать с карточками

Принцип работы с карточками по любой выбранной вами программе Домана идентичен. Ребенок смотрит на изображения, слова, запоминает увиденное, самостоятельно делает выводы о новой информации.

Давайте подробно рассмотрим методику обучения чтению. В наборе больше 1000 слов. Карточки-говорилки разделены по тематике. Например, глаголы: ест, пьет, сидит, нюхает, рисует и так далее. Части тела: нос, глаза, рот, туловище. Слова написаны красным цветом печатными буквами. Размер карточек — 10х15, шрифт должен быть толстым: 1,5 см, высота букв — 7,5 см. Скачать и распечатать СПИСОК СЛОВ.

Сначала родители выбирают знакомую малышу тему для обучения чтению: дом, семья, игрушки, животные. Изображений предметов на карточках нет, только слова. Распечатать материал нужно заранее на принтере или сделать своими руками на листах картона с помощью фломастера.

Когда набор карточек по списку готов, приступайте к занятиям. Показывайте ребенку 5 слов друг за другом, фиксируя на близком расстоянии перед глазами на 1–2 секунды. Громким, четким голосом произносите, что написано на карточке. Но заслонять изображение от ученика нельзя. Шпаргалки для мамы сделайте на обратной стороне листа. Повторяйте урок 3 раза в день

После каждого 10-секундного занятия хвалите ребенка за усидчивость, внимание, интерес. Так пройдет первый день обучения

На следующие сутки повторите вчерашний материал и добавьте еще 5 новых карточек. 3 урока проводите со старыми словами, 3 — с новыми. Таким образом, второй день содержит 6 уроков по 10 секунд. Последовательно в течение недели дойдите до 25 карточек и 15 показов в сутки. Затем постепенно убирайте по одной карточке из изученного набора и добавляйте новый материал из следующей темы. Не следует забывать о предлогах.

Если планируете дать дошкольнику энциклопедические знания, вам понадобятся следующие наборы карточек:

Биология. В набор входят: птицы, дикие животные, млекопитающие, грызуны и так далее. Изучать их можно подряд или привязывать к блоку «География», обсуждая с ребенком место обитания животных.
Искусство. Это картины и биографии, портреты великих художников. Список репродукций составьте сами, скачайте в формате Word и распечатайте.
Черно-белый вариант картин использовать нельзя, изображения должны быть цветными.
География. Показывайте малышу материки, города, столицы стран мира.
Языки. Демонстрируется одно и то же слово на разных языках.
Анатомия человека.
Расскажите ребенку, сколько частей тела у человека, как они выглядят и как называются.
История. Блок включает в себя биографию великих личностей, их имена и портреты.

Список тем для занятий можно продолжать до бесконечности. Когда малыш изучит 1000 карточек по разным блокам, углубляйтесь в одну тематику. Например, подробнее узнайте о дельфинах: где живут, как размножаются, чем питаются. Для этого подготовьте отдельный блок изображений из 100 карточек и показывайте их 3 раза в день. Также можно подобрать несколько вариантов игры.

Пример ежедневной программы

Просмотр 25 карточек в день распределяется следующим образом:

3 раза в день: утром, в обед, вечером — ребенок повторяет 5 знакомых карточек.
В промежутках между повторением мама демонстрирует новые карточки: по 5 слов из каждого набора по 3 раза каждый.
В результате ребенок смотрит на изображения слов 15 раз в день по 5–10 секунд.

Дозировка и продолжительность занятий корректируется по желанию ребенка. По мере усвоения материала цвет букв сменяется на черный, шрифт уменьшается.

Результат

Вдохновленные родители кинулись воплощать в жизнь Заветы Великого Домана. И что же? Их дети и вправду начинали гораздо раньше сверстников писать и читать, играли на скрипке и выполняли в уме сложнейшие математические операции. Но… спустя некоторое время выяснилось, что, несмотря на всю свою эрудицию, они лишь ловко манипулировали числами, нотами, разнообразными фактами, но не могли их творчески применить. Более того, эти дети оказались неспособными и к нормальному человеческому общению.

Почему же? Да как раз потому, что родители с самого раннего детства лишили их возможности самостоятельно играть в ролевые игры. Ведь для того, чтобы стать выдающимся математиком, музыкантом, ученым требуется не только получить некий объем информации. Чтобы ребенок превратился из пассивного потребителя информации в активную созидающую Личность необходимо еще нечто, для чего требуется как раз то загадочное и иррациональное, то непостижимое, что зовется интуицией, та искра вдохновения, разжечь которую в человеке может лишь спонтанная творческая игра.

К счастью, у младенцев прекрасно развит инстинкт самосохранения, и они обычно столь активно протестуют против подобных занятий, что родителям приходится искать другие способы обучения. Например, француженка Сессиль Лупан в своей книге «Поверь в свое дитя» рассказывает, как смогла адаптировать систему Домана для своих детей. А из нее действительно можно многое позаимствовать. Нужно лишь умело сочетать элементы этой системы с другими методиками раннего развития.

Методом проб и ошибок вы обязательно найдете свой путь в обучении вашего крохи. Нужно только, чтобы пробы были не слишком частыми и противоречивыми, а ошибки не травмировали ребенка и вас.

Ася Штейн

Больше «птичьих» проектов

Один из резидентов Hacker News в тематическом треде отметил, что масштабная система на базе нейросети BirdNET в перспективе позволит визуализировать миграцию пернатых. Однако подобные проекты уже существуют — например, open source система Vesper для мониторинга так называемых nocturnal flight calls (NFC). Это — звуки, которые издают птицы во время ночных полетов, чтобы координировать свои движения.

Проект достаточно молодой и не готов к масштабным внедрениям, но в будущем его смогут использовать как орнитологи-любители, так и ученые-биологи.

Другой проект — Terra. Это — специальное устройство, предназначенное для установки на заднем дворе загородного дома. Оно мониторит акустический фон, распознает пение обитающих рядом птиц и фиксирует животных с радиометками. Далее, информация поступает в общую базу данных для дальнейших исследований.

Есть проекты, которые стремятся не визуализировать перемещение птиц, но сохранить их голоса для потомков. О некоторых таких проектах мы рассказывали в одном из наших прошлых материалов. Так, Служба национальных парков США формирует акустическую библиотеку Rocky Mountain Sound Library, в каталоге которой уже более двухсот аудиозаписей птиц и диких животных. К слову, все звуки можно скачивать и свободно использовать в коммерческих целях.

Аналогичный свод данных формируют в Корнеллской лаборатории орнитологии. В их медиатеке сотни тысяч записей звуков, издаваемых птицами, рептилиями и насекомыми. Все они применяются для исследовательских и образовательных задач.

О чем еще мы пишем в нашем «Мире Hi-Fi» и на Хабре:

В чем суть методики Домана?

Итак, что же собой представляет методика Домана? Вообще говоря, демонстрация карточек – это не единственное, что предлагает Доман, но именно они получили наибольшее распространение, поэтому о них здесь и пойдет речь. Суть методики в многократном показе ребенку комплектов карточек с какой-либо информацией. Показывая картинки, вы озвучиваете для малыша, что на них изображено. Несмотря на то, что каждое занятие длится всего несколько секунд, ребенок с легкостью запоминает все, чему вы его учите.

Первый тип карточек Домана – энциклопедические, на них представлены картинки с изображением животных, растениий, музыкальных инструментов, профессий и т.д. и яркие подписи красным шрифтом. Карточки предъявляются ребенку тематическими комплектами, например, сначала изучаем диких животных, потом овощи, транспорт.

Кроме энциклопедических карточек существуют карточки для обучения счету

и карточки для обучения чтению.

Раньше последователям методики ночами приходилось изготавливать материалы, чтобы на следующий день было, что показать ребенку, сегодня, к счастью, можно приобрести готовые комплекты. Например, в большом наборе Мегабокс «Всезнайка» (Ozon, Wildberries, KoroBoom) есть все самые необходимые темы, картинки изображены на белом фоне, нет ничего лишнего, и вообще изображения очень красочные. На оборотной стороне есть факты, которые пригодятся, когда вы изучите все основные объекты, изображенные на картинках.

Мне всегда казалось, что показывать карточки в бумажном варианте гораздо удобнее, чем на компьютере (с ними легче соблюдать системный подход по замене изображений, их можно положить на видное место, и тогда про них будет сложно забыть). Но если вы придерживаетесь другого мнения, то вам, должно быть, пригодятся вот такие электронные карточки — КАРТОЧКИ ДОМАНА СКАЧАТЬ. При наличии цветного принтера их также можно распечатать.

Теория Глена Домана на практике

Глен Доман называет человеческий мозг самым совершенным компьютером. Количество информации, которой он заполняется, прямо связан с количеством выводов, которое человек может сделать. Чтобы дети делали толковые выводы, необходимо заполнить их мозг точной информацией.

Вот один из примеров, который приводит автор методики, как себя надо вести с ребенком.

На улице лает собака. Ребенок интересуется и спрашивает у вас: — Что это?. Будучи обычным родителем, вы скажете: — Это собака, она лает.

Доман же предлагает в этой ситуации показать ребенку несколько карточек с изображением собак разных пород, комментируя карточки: — Это собаки, все разной породы. Это собака лабрадор, это собака сербернар.

Затем, когда вы пойдете гулять, ребенок вне зависимости от того, встретил он бульдога или таксу, скажет: — Смотри, мама, это собака. То есть он из просмотра карточек вынесет информацию, общую для собак всех пород: четыре лапы, шерсть и так далее.

Полезно или вредно заниматься с ребенком по системе Домана?

Все началось в сороковые годы, когда молодой врач-нейрохирург Доман начал разрабатывать систему реабилитации детей c тяжелыми поражениями центральной нервной системы. C помощью внешних раздражителей он пытался стимулировать «резервные» клетки головного мозга, не пораженные болезнью. Чтобы дети начали фиксировать взгляд, им стали показывать карточки с нарисованными красными точками, постепенно увеличивая их количество и интенсивность занятий. Потом – слова, картинки… Метод сработал!

После месяцев упорного труда мозг безнадежно больных детей начинал функционировать и развиваться, они двигались, говорили. Более того, занимаясь по методике Домана, многие из тех, кого еще вчера считали умственно отсталыми, не только догоняли, но со временем могли и перегнать сверстников в интеллектуальном развитии, учились намного раньше срока читать, писать, считать, выполняли сложные гимнастические упражнения.

Столь оглушительный успех завораживал, и методику начали использовать и при обучении здоровых детей. Будучи ученым-нейрофизиологом, Доман открыл и доказал важнейший закон: чем интенсивнее будет нагрузка на мозг малыша в первые годы его жизни, тем лучше разовьется его интеллект. Чем больше мы с самого рождения поощряем малыша двигаться, тем быстрее идет формирование мозга, тем более совершенными и зрелыми будут его клетки и тем выше (по терминологии Домана) будет и его двигательный интеллект.

Это значит, что малыш гораздо раньше общепринятых сроков начнет самостоятельно ползать, сидеть, ходить. А как только ребенок осваивает тот или иной двигательный навык, начинает развиваться следующий, более высокий отдел мозга. Ну, а чем быстрее идет формирование высших отделов (и особенно коры) головного мозга, тем умнее и сообразительнее будет ваш малыш

Как научить ребенка считать по методике Домана

Как и в случае с чтением, по карточкам Глена Домана можно
освоить и понятия счета

При самостоятельных занятиях в этом направлении
проблемы обычно начинаются из-за того, что малыши пока не обладают абстрактным
мышлением, которое важно для понимания арифметики. Все что вы проговариваете,
нужно показывать максимально наглядно и конкретно

Сами карточки для изучения чисел обычно содержат крупные
точки. Помните о требовании создания больших карт, размером не менее 28х28 см.
Можно и больше – так даже лучше.

Есть несколько рекомендаций, которые помогут вам значительно быстрее освоиться с таким процессом:

Покажите ребенку карточку и проговорите число,
которое написано на ней. Это нужно делать в течение 15 секунд.
Ограничьте время занятий и количество карт.
Нужно показывать пять карт три раза в день, количество постепенно становится
больше.
Соблюдайте ротацию карточек. Каждый раз
добавляйте две новые и убирайте две старые.

Такие манипуляции постепенно подготовят ребенка к тому, чтобы начать изучать счет и лучше понимать арифметику на конкретных примерах.

Особенности физического развития с использованием методики Домана

Как мы уже отмечали, Доман связывал физическое и
интеллектуальное развитие ребенка. Чтобы
вырастить умного и развитого ребенка, стоит следить за его физической
активностью.

Физическое развитие по методике Домана

Активность разделяется по возрастному критерию.

Рассмотрим их по главным возрастным группам:

0-2 месяца

Здесь главное начинать развивать способность малыша
двигаться. В частности, активно используются специальные тренажеры – это трекер
для ползания. Малыш начинает формировать правильные паттерны движения, что
позволяет значительно быстрее начать двигаться. Также может развиваться и
пресс, если ребенок будет подтягиваться, взявшись за ваш палец.

2-7 месяцев

По мере развития ребенка появляются и новые упражнения,
которые не отнимут много времени. К ним относятся такие, как аккуратное
подбрасывание ребенка в воздух. Это нужно делать невысоко и над чем-то мягким.

7-12 месяцев

Этот возраст позволяет расширить список упражнений –
покачивание для улучшения равновесия, ползание, растяжка и многие другие.

От 12 месяцев и старше

В список занятий вносится разнообразие с использованием шагов – от 20 и более в день. Не стоит забывать о тренировке равновесия, которое можно отрабатывать через аккуратное подбрасывание с дополнительной подстраховкой.

Обучение математике по Доману

По мнению Домана, ребенок при устном счете должен оперировать количеством, а не знаками (когда нам говорят, к примеру, сто двадцать четыре, представляем себе число 124, записанное цифрами, а не реальное количество). Доман полагает, что, если регулярно и с достаточной интенсивностью показывать детям карточки, на которых будут нарисованы точки от одной до бесконечности, они научатся с ходу определять количество предметов, не пересчитывая их, и это поможет им выполнять в уме арифметические действия с большими числами.

Обучение математике строится по принципу: узнавание количества, узнавание цифр, решение примеров.

Математические действия не рисуются в виде плюсов, минусов или знака «равняется», а произносятся вслух. На практике это выглядит следующим образом: вы раскладываете три карточки в следующей последовательности — с одной точкой, с двумя точками, с тремя точками. Показываете на первую карточку и говорите: — Один. Далее добавляете: — Плюс и показываете на вторую карточку, с двумя точками: — Два. Подытоживаете сказанное: — Равняется три, — и показываете на третью карточку.

Особенности системы

Во-первых, эта система требует от родителей, в первую очередь, от матери полного самоотречения, ее жизнь посвящается только обучению ребенка. В течение многих лет ей предстоит изготавливать тысячи карточек с точками, словами, изображениями животных, растений и исторических деятелей, а затем загружать головку своего ребенка, словно компьютер, этими «битами информации», как называет их сам Доман.

Во-вторых, в системе Домана ребенок является пассивным объектом обучения. Он сидит, а мама показывает ему то одну, то другую серию карточек, сообщая строго определенный набор сведений о каждой. Давать карточки в руки, «отвлекаться на посторонние вопросы» – не положено.

Не получается диалога, не получается совместного творчества, а в результате возникает вопрос: а зачем вообще все это нужно? Ведь обученный таким образом ребенок вырастет абсолютно пассивным, не способным применить свои знания на практике ни в одной области. А заложенное в любом малыше от рождения стремление к творчеству и самостоятельному познанию мира будет задушено в зародыше.

В-третьих, если использовать при обучении только карточки, то есть, картинки с подписями, у ребенка не формируется текстовое мышление: умение самостоятельно читать (или слушать) и анализировать текст, добывать из него необходимую информацию.

Чтобы у малыша была нормально развита речь, вовремя сформировались тонкие функции интерпретации текста, ему необходимо слушать как можно больше сказок, песен, стихов, причем они не всегда должны сопровождаться картинками, чтобы мозг малыша научился самостоятельно достраивать зрительный ряд к тексту. Мама должна обязательно играть с ним в традиционные потешки, пестушки и пальчиковые игры. Увы, для подобных занятий в системе Домана не остается ни времени, ни места.

Доман постоянно сравнивает человеческий мозг с компьютером, очень совершенным, наделенным огромным запасом памяти, но все-таки, компьютером, который для успешной работы необходимо снабдить хорошей базой данных. Но живой мальчик или девочка отличается от компьютера тем, что им нужно не только получить некий объем информации. Прежде всего, малышу необходимо понять и усвоить нечто такое, чего не распишешь на карточках: осознать свое место в мироздании, научиться строить отношения с другими детьми и взрослыми, отработать в ролевых играх различные житейские ситуации. А система Домана предполагает, что мир малыша будет ограничен рамками семьи.

При столь интенсивных занятиях ребенку просто некогда будет общаться со сверстниками, проводить же подобные занятия в детских садах невозможно: эта система ориентирована исключительно на обучение в семье. С другой стороны, в свое время Глен Доман выдвинул лозунг: «Маленькие дети хотят не играть, а учиться. Игры и игрушки выдумали взрослые, чтобы отвязаться от любознательных чад».

Карточки Домана: какие должны быть

Чтобы заниматься по данной методике, необходимо приобрести или скачать специальные карточки с картинками для детей. При этом они должны соответствовать основным требованиям. Ниже представлены основные рекомендации по выбору:

более удобный для родителей и детей формат — некоторые предпочитают большие карточки, некоторые — маленькие;
все изображения должны быть напечатаны исключительно на белом фоне;
снизу должна присутствовать подпись крупным шрифтом, обязательно красного цвета;
качественный материал, безопасный для детей;
лучше отдать предпочтение карточкам с закругленными краями;
для дольшей сохранности, можно отдать предпочтение ламинированным карточкам;
возможность выбора тематики карточек и языка.

Стоит ли заниматься по методике Домана?

Сама я очень долго скептически относилась к обучению по Доману. Была убеждена, что для ребенка тяжело и противоестественно десятки раз в день просматривать карточки, вместо того, чтобы познавать реальный мир. Именно такой аргумент выдвигают противники методики — «Лучше водите малыша по комнате и показывайте ему предметы в реальной жизни, чем картинки».

Пытаясь понять, что же все-таки будет лучше для моей дочери, я знакомилась с разными методиками раннего развития, читала отзывы родителей о них, в том числе ближе познакомилась с системой Домана. Отзывы об этом методе поразили меня. Я узнала, что занятия по методу Глена Домана настолько способствуют активизации и развитию мозга, что поднимают на ноги детей, которые раньше не могли ходить по причинам, связанным с повреждениями мозга. Да и здоровым детям занятия также дают огромный толчок в развитии.

Глен Доман доказал, что мозг растет и развивается только в том случае, если он работает. И чем больше мы будем с самого рождения заниматься развитием малыша, тем активнее будет идти формирование мозга, тем более совершенными и зрелыми будут его клетки, тем выше будет его интеллект. Учеными установлено, что до трех лет формируется 70-80% клеток нашего мозга, поэтому очевидно, что качество мозговой активности в первые три года не может не сказаться на дальнейшей жизни. Если заниматься развитием в этом возрасте, то в дальнейшем обучение будет проходить гораздо легче, будет хорошая «стартовая площадка», ребенок будет гораздо более восприимчив к знаниям.

Однако методика Домана в чистом виде многим может показаться достаточно «суровой» — бесконечный поток самой разной и порой ненужной информации. Я сама так думаю, если честно:) Поэтому считаю, что обучение по методике должно быть «разумным»: не нужно превращать занятия только лишь в механический показ карточек и сконцентрироваться нужно не на развитии фотографической памяти (показывая ребенку все поряд), а на развитии мышления ребенка. Как это делать, читайте чуть ниже.

Среди доводов против обучения по методу Глена Домана можно встретить такие: «пичкание» малыша информацией слишком перегрузит его, будет мешать развиваться естественно, каким-либо образом повлияет на психику; занятия лишат ребенка эмоциональности, будут препятствовать нормальному человеческому общению и так далее. Все эти высказывания можно признать верными только лишь в случае, если вы будете слишком фанатично подходить к обучению по Доману, с утра до ночи показывая ребенку картинки, и игнорируя какие-либо другие методы развития. На самом же деле обучение по методике занимает не так много времени и совсем не исключает других игр и нормального человеческого общения, а самое главное — его всегда можно адаптировать под ваши желания — число показов в день сократить, а темы, освещаемые в карточках, брать только те, которые вы считаете интересными и полезными для малыша.

Трогательная ночная совка Сплюшка (Otus scops) — фото

Крики ночной совки Сплюшки в мр3

Пение сплюшки

И такое пение маленькой совки

Диалог самца и самочки, находящихся на расстоянии

Это звук шипения сплюшки. На самом деле он не такой громкий, по сравнению с обычным пением. Даже трудно понять, если находишься на расстоянии 2-3 метров, что это сплюшка шипит. Это звук недовольства. Скорее всего, сплюшке не нравится, что рядом с ней кто-то ходит, или ее пытаются согнать с гнезда.

Звук щелканья клювом сплюшки — это тоже предупредительно отпугивающий сигнал.

Места обитания сплюшки

Днем сплюшка прячется в гуще ветвей деревьев. В случае опасности или тревоги вытягивается столбиком. Птичка маленькая. Весит около 100 г. Размах крыльев 50-54 см. Крик похож на «сплю», который повторяется монотонно. Так «поет» самец, а у самочки такие же «слова», но поет она их более высоким голосом.

Сплюшка похожа на ушастую сову, но гораздо меньше размером. Свои ушки она прижимает к голове, когда жизнь прекрасна. А в случае тревоги или опасности, ушки поднимаются.

Презентация Птицы Развивающее видео для детей по методике Доман� — видео Online

Видео:

В Н И М А Н И Е!!! ссылка на английскую версию этого видео — Тщательно подобранные …

В Н И М А Н И Е!!! ссылка на полное видео — Фрукты — развивающее видео для детей …

Презентация для детей «Зимующие и перелетные птицы» призвана познакомить маленьких детей с перелетными

Видео для малышей — Птицы Презентация по Доману. Для детей от года.

В Н И М А Н И Е!!! ссылка на английскую версию этого видео — Увлекательные детские …

В Н И М А Н И Е!!! ссылка на полное видео, в котором фрагменты из жизни насекомых, — be/bC7uAUInaOQ …

Развивающие уроки по методике Домана для детей от 6 месяцев — Птицы Птицы в картинках по методике Домана.

Познавательное видео из тематического раздела Окружающий мир вокруг нас озвученные перелетные птицы д

Давно хотели показать своему ребенку, как выглядят птицы и рассказать, как они называются? Наш детский р

Ваш малыш хочет знать всё о птицах России? Тогда не упустите эту возможность показать ему наш новый разв

Предлагаем вашему вниманию очередную презентацию для дошкольников и детей. Сегодня презентация в виде�

В этом видео ваш малыш познакомиться с птицами такими как: гусь, фазан, чайка, сова, ворона, снегирь, соро�

Весной к нам прилетают, а осенью от нас улетают перелетные птицы. Весенние леса и луга наполняются весел

Поблагодарить автора канала ВСЁ ЛУЧШЕЕ ДЕТЯМ!!! — ЖИВОТНЫЕ и …

Обучающие карточки для детей по методике ДОМАНА. Голоса птиц.

Ягоды — развивающее видео для детей дошкольного возраста HD.

Серия роликов «Тематические карточки «Умачка» основана на концепции методики Гленна Домана. Используя к

Познакомьте Вашего малыша с удивительным миром музыки. Приятного просмотра! В Н И М А Н И Е!!! ссылка на по

Кто использует разработку

Нейросеть BirdNET уже легла в основу нескольких исследовательских проектов. Например, в рамках инициативы BirdWeather энтузиасты строят карту с местами обитания птиц. По всему миру установлены десятки акустических станций, которые мониторят природные зоны и идентифицируют птичьи голоса.

Другой проект — BirdNET-Pi — позволяет превратить компактный компьютер Raspberry Pi в мобильную орнитологическую станцию. Анализ акустической среды происходит с помощью звуковой карты, подключенной по USB. Аналогичную систему развивают авторы ecoPi:Bird при поддержке Федерального министерства окружающей среды Германии. Это — сеть автономных систем мониторинга птичьих голосов в лесах по стране.

Легко обучаемые говорящие попугаи

Попугай жако

Лучшая говорящая птица – это, без сомнений, попугай. Они отличаются по своим видам и способностям к запоминанию и воспроизведению человеческой речи.

Особенности птиц, которые умеют говорить лучше других, собраны в этой таблице.

Виды попугая	Способности к освоению речи	Когда начинать обучение	Кто лучше говорит самец или самка?
Жако	Копируют речь человека и ее тембр, могут разговаривать мужскими или женскими, детскими голосами. Имитируют пение других птиц, обладают способностью насвистывать мелодии. Могут декламировать стихи и говорить фразами, которые составляют сами.	Лучше начинать обучение, как можно раньше, но, сначала нужно добиться, чтобы у человека и птицы сформировались дружеские отношения.	Самец отличается лучшими способностями к усвоению человеческой речи.
Волнистый	Легко учат слова, могут воспроизводить отдельные фразы. Имеют развитые интеллектуальные способности, благодаря чему сопоставляют события и звуки, воспроизводят фразы по делу.	Если начать обучение в возрасте от 1 до 4 месяцев, то попугай может заговорить уже через три месяца.	Самцы больше способны к речи, но самки четче произносят выученные слова.
Амазон	Хорошо воспроизводят звуки. Могут учиться самостоятельно, если постоянно слышат человеческую речь. Очень любят похвалу.	Начинать учить попугая нужно, пока он еще птенец. В идеале, если птицы еще не вылетела из гнезда.	Нет особенностей.
Ара	Учить птицу нужно внимательно, аккуратно, без резких слов. Если попугай обидится, то не будет воспринимать новые знания.	Лучше начинать занятия в возрасте попугая от 30 до 45 дней.	Пол не имеет значения.
Большой желтохохлый какаду	Способности к воспроизведению слов высокие. Кроме того, птица любит показывать трюки – приседать, наклоняться, поворачивать голову, танцевать.	Нет большой разницы, главное, чтобы птица привыкла к человеку, который будет ее учить.	Нет особенностей.
Индийский кольчатый	Умеет имитировать речь человека, повторять звуки, которые издают другие птицы.	Сначала птицу нужно приучить, потом начинать занятия, Лучше делать это в раннем возрасте.	Самцы запоминают больше слов, нежели самки.
Монах	Отличается сообразительностью, способен к обучению, быстро приручается.	Начинать обучение с 2-3 месяцев.	Нет особенностей.
Корелла	Может выучить до сорока слов, запомнить пару простых предложений. Повторяет птица механически, неосознанно.	Начинать занятие нужно с 35 дней, в этом время птенцы активно усваивают все новое.	Самцы способнее самок, они быстро запоминают слова и очень активно их повторяют.
Эклектус	Сообразительный попугай, не плохо запоминает слова, вставляет их к месту.	Обучать речи нужно, чем раньше, тем лучше.	Самки более осторожные, а самцы открытые и общительные. Поэтому они обучаются лучше.
Серый африканский попугай	Имеет острый ум, дружелюбный характер. Талантливо подражает звукам, может воспроизводить речь человека, вести диалог.	Говорить эти птицы могут начать, если обучать их в возрасте от трех до девяти месяцев.	Самцы быстрее учатся речи, но самки точнее и яснее повторяют слова.

Таблица 2. Характеристика говорящих попугаев

Подробнее читайте в статьях Самые говорящие попугаи и Самые умные попугаи.

Получение энциклопедических знаний

Программу получения энциклопедических знаний можно начинать при условии успеха в обучении чтению. Она позволяет ребенку приобрести многогранные знания о мире в виде фактов. Каждый факт эквивалентен одному биту информации, который следует разместить на карточке «бит интеллекта». Карточка должна содержать отчетливый рисунок или фотографию, изображающие только один предмет, то есть иллюстрирующие один факт.

Начинать можно с трех разных категорий, в каждой из которых по 10 карточек. Постепенно, когда ребенок усвоит около 1000 карточек, можно будет переходить к составлению «интеллектуальной программы».