Основы коррекции психологического развития
Психологическое и эмоциональное состояние малютки, то, что он способен делать в социальном плане, во многом зависит от полноты общения с родителями, а это целый комплекс занятий:
- прогулки;
- кормление;
- купание;
- массаж, который выполняет мама;
- разговор с ребенком;
- чтение стихов, пение колыбельных и т.д.
В возрасте 4-х месяцев ребенок реагирует на резкий голос, грубый тон или окрик. В таком ключе общаться с ним недопустимо. Интонационная палитра отражается в сознании крохи и в дальнейшем может послужить основой подсознательных страхов вашего чада.
Родителям, при общении со своим ребенком, следует проявлять максимум позитивных эмоций, чтобы ознакомить его со всем спектром радостных переживаний. Общаясь с младенцем, нужно обращаться к нему по имени и ласково, учить его диалогу. Например, после его лепета скажите ему что-то в ответ и сделайте паузу, давая понять, что теперь очередь его реплики.
Яркие разноцветные игрушки, каждодневное прослушивание мелодичной музыки, детских песенок, разговоры с крохой – все это способствует правильному его развитию. В норме родители хотят, чтобы их чадо развивалось хорошо и активно. Но если что-то идет не так хорошо, как хотят родители, нужно:
- во-первых, соотнести свои ожидания с нормами – может быть, вы слишком многого ожидаете от крохи всего лишь нескольких месяцев отроду;
- во-вторых, возможно, с ним просто нужно больше заниматься.
Достижения в 4 месяца: что должен уметь делать ребёнок
В развитии ребёнка в это время происходят явные изменения. Движения становятся более стабильными, малыш уже может целенаправленно взять игрушку и рассматривать, держа в руках. Совершенствуются зрение и слух.
Ребёнок может фокусировать зрение, различать цвета. Ребёнок будет тянуться и схватит яркую погремушку, предпочтёт её игрушке более спокойного цвета. Чистые и яркие цвета игрушек воспринимаются ребёнком лучше, чем тёмные или сочетания нескольких цветов.
Ребёнок начинает реагировать на появление новых предметов или людей и может узнавать их, если видит не впервые. Он уже узнаёт маму, радуется, когда видит её. Если мама отойдёт от ребёнка, и вместо неё подойдёт незнакомый человек, кроха будет выражать недовольство, после чего заметит незнакомца, отвлечётся. При повторном появлении матери оживляется и тянется к ней.
Ребёнок в 4 месяцарадостно узнаёт маму и близких
Малыш в возрасте четырёх месяцев различает основные звуки, он поворачивает голову на звук, может отличать голоса родных от голосов чужих людей. Слыша знакомый голос, оживляется, поворачивает голову, на незнакомый же настораживается и может даже испугаться. Если погреметь погремушкой вне поля зрения малыша, он, прислушавшись, повернёт голову на звук. Кроме того, малыш различает звуки музыки и эмоциональную окраску звуков. Слушая колыбельную или другую спокойную музыку, дети успокаиваются, под быструю и весёлую оживляются, начинают двигать руками и ногами, радоваться.
Малыш начинает гулить, причём он может делать это, находясь один, например, в процессе разглядывания игрушек. Если подойти к нему и эмоционально пообщаться с ним, малыш в ответ будет радоваться и смеяться.
К четырём месяцам постепенно угасают рефлексы новорождённого:
- Безусловный хватательный рефлекс заменяется направленным хватанием. Кроме того, взяв в руки предмет, кроха не просто держит его, а пытается производить с ним какие-либо действия — рассматривает его, трясёт, тянет в рот;
- Угасает рефлекс ползания — если дать лежащему на животе малышу опору, он будет пытаться ползти, отталкиваясь от опоры;
- Рефлекс Моро — если громко хлопнуть ладонью рядом с младенцем, он сначала широко раскидывает ручки, а потом собирает их на груди;
- Угасают также рефлексы Переза и Талана, проверять их в домашних условиях не рекомендуется.
Рефлексы угасают плавно и могут быть выражены у разных детей в разной степени.
Проверкой рефлексов занимается педиатр, оценивая развитие крохи
Ползти и сидеть ещё рано
В возрасте 4 месяцев ребёнок обычно уже умеет переворачиваться со спины на живот и наоборот. Умение переворачиваться даёт ему возможность изучать окружающий его мир, для чего вместо пеленального столика малышу следует предоставить более обширное пространство. Это позволит расширить обзор, будет побуждать малыша двигаться, изучать все вокруг себя.
Лёжа на спине, малыш может приподнимать спину и плечи, как будто пытается сесть. Если потянуть его за ручки, он сядет, уверенно держа голову. Однако, сейчас ортопеды категорически против раннего присаживания ребёнка, пока он не будет сидеть самостоятельно.
Лёжа на животике, карапуз приподнимается на ручки и хорошо держит голову. Некоторые дети в этом возрасте начинают ползать по-пластунски, некоторые могут вставать на четвереньки. Можно учить малыша переворачиваться.
В четыре месяца кроха уже испытывает целую гамму эмоций — страх, радость, обиду, любопытство. Ярко проявляется комплекс оживления — увидев знакомого человека или игрушку, он активно двигает ручками и ножками, улыбается, издаёт звуки. Все чаще малыш смеётся, узнаёт своё имя.
Что должен уметь делать малыш в четыре месяца жизни
Тело ребенка заметно окрепло, и в 4 месяца, как правило, кроха обладает следующим набором навыков:
- Приобретает умение самостоятельно переворачиваться (подробнее о том, когда ребенок начинает переворачиваться) на спинку и обратно. Лежа на животе, ребенок может приподнимать корпус, опираясь на ладошки, и несколько секунд удерживаться в таком положении.
- Лежа на спине, малыш может приподнять голову и плечи.
- Уверенно управляет руками. Способен удерживать игрушки в течение 30 секунд, держать маму во время кормления или хватать бутылочку.
- Слезные железы уже окончательно сформировались, и при плаче у младенца начинают течь слезы.
- Проходят колики, работа желудочно-кишечного тракта нормализуется.
- Слух активно развивается, малыш способен определять источник звука.
- Мышцы глаз укрепляются, косоглазие, и слабость глазных мышц остаются в прошлом.
- При потягивании за ручки малыш пытается сесть.
Упражнения для развития ребенка в 4 месяца
Все, что должен уметь ребенок в 4 месяца, осваивается им постепенно, природосообразно. Но в силах родителей помочь карапузу. Просто надо уделять как можно больше внимания развитию, ведь это совсем несложно и требует лишь Вашего желания и терпения.
1. Разговаривайте с крохой постоянно в периоды бодрствования и обязательно провоцируйте его реакцию: пусть он гулит Вам в ответ.
2. Заменяйте поочередно одни игрушки вокруг него на другие, расширяйте его пространство, комментируйте все свои действия — так стимулируются познавательные интересы грудничка.
3. Ребенку нужно учиться захватывать с первой попытки предметы, поэтому предлагайте ему игрушки с длинной ручкой, подвески, кольца с бубенчиками. Малыш уже различает цвета, следовательно, предметы должны отличаться по данному признаку.
4. Потратьте время и создайте уникальные потешки: возьмите ткань разной фактуры, пошейте разноцветные мешочки. Внутрь положите шумовые наполнители: коробочку из-под киндер-сюрприза с горошинками или бисером, шуршащую бумагу, колокольчик
Звук будет привлекать внимание, а различные ощущения при ощупывании развивать тактильную чувствительность ребенка
5. На расстоянии вытянутой ручки карапуза подвесьте над грудью разные игрушки. Размахивая ручонками, он обязательно наткнется на них и с упоением станет заниматься увлекательным, полезным делом: будет их рассматривать, щупать, хватать, тянуть к себе.
6. Устраивайте с малышом регулярные «переклички». Освободите время, чтобы были лишь вдвоем и ничто кроху не отвлекало. Показывайте ему игрушку и рассказывайте о ней. При этом тяните гласные, говорите то громче, то тише, повторяйте фразы по нескольку раз. Это заставляет крошку сосредотачиваться на звуках Вашей речи. Делайте паузы, чтобы он мог вставить в них свой лепет, когда затихает мамин голос: он ведь хочет услышать его вновь.
Добейтесь, чтобы маленький «собеседник» следил за Вашим ртом и произносите звуки, нарочито утрируя, артикулируя губами. Он в это время даже может начать подражать их движениям.
7. Кладите чаще дитя на животик, постепенно увеличивая время пребывания в этом положении: так формируется навык ползания. Показывайте малышу яркие игрушки, пусть тянется к ним. Протягивайте их сбоку — тогда он постепенно будет все лучше и лучше переворачиваться. Но не старайтесь поставить грудничка, или усадить его — в четырехмесячном возрасте пользы от этого не будет, исключительно вред неокрепшей костной системе.
Сейчас в детских магазинах предлагают множество интерактивных программ (компьютерных, телевизионных), мультфильмов, аудиозаписей для всех возрастов. Велик соблазн их включить и оставить карапуза следить за яркими мелькающими образами, ожидая обещанного скачка в развитии.
Но мы ведь с Вами понимаем, что живого общения с мамой и близкими людьми не заменит ни одно достижение науки или техники. Только посредством эмоционального общения может происходить полноценное развитие ребенка в 4 месяца. Лучше разговаривайте во время каждого взаимодействия, пойте песенки, рассказывайте потешки — пользы будет больше во сто крат. А для всяческих технических новинок и медиаресурсов еще придет время, когда они понадобятся. Впереди множество открытий, которые предстоит сделать малышу с помощью мамы и папы.
Полезные ссылки:
Прививки
На четвёртом месяце грудничка ожидает важное дело – его нужно подготовить к прививке АКДС (против коклюша, столбняка и дифтерии), которая проводится в три этапа с промежутками в шесть недель. Одновременно делается и прививка от полиомиелита
Для безопасного проведения вакцинации важно, чтобы крошка был здоров не только в сам момент прививки, но и на протяжении предшествующего месяца. За несколько дней до вакцинации в рацион малыша нельзя вводить новые продукты. На следующий после прививки день у крошки падает аппетит, поднимается температура, он становится капризным. Всё это нормально, поскольку на следующий же день температура должна восстановиться. Если же на теле появилась сыпь или жар не проходит, то крошку нужно немедленно показать врачу.
Уход за 4 месячным ребенком
Нужно завести правило умывать каждое утро личико, а глаза крошки протирать смоченными тёплой водой тампонами. Уши и нос младенца удобно чистить специальными ватными жгутиками. Поскольку крошки становятся намного активней, им следует аккуратно срезать ноготки, чтобы они ими не поранились. Ванные процедуры никто не отменял. Продолжайте ежедневные умывания, подмывания, купания.
Появившиеся волосы также требуют тщательного ухода, поэтому мыть их необходимо регулярно. Казалось бы в месячном возрасте можно обойтись сменой подгузников и подмыванием, но подобное мнение грубая ошибка, ухаживать необходимо за всем телом малыша включая головку с волосами.
Советы для крепкого сна
Занимайтесь вместе с крохой физическими упражнениями: ваш ребенок может лучше спать, если он будет тренировать свой ум и тело. Это будет полезно и для вашего самочувствия.
Выделите для дневного сна определенное время.
Там, где спит ваш ребенок, должно быть тихо
Приглушите яркость освещения или задвиньте шторы, а также избавьтесь от отвлекающих внимание телевизоров, ноутбуков и планшетов. Можете использовать белый шум, он успокаивает малыша, помогает заснуть и глушит посторонние звуки, которые могут разбудить кроху.
Придерживайтесь режима
Если ребенок сонный, но по графику вы должны ложиться через час, отвлеките его чем-то: самое время для водных процедур, сделайте массаж или прочитайте сказку.
Материал утвержден врачом Андреем Шиманским
Предпосылки речи
Что умеет ребенок в 4 месяца, так это общаться с помощью звуков. Малыш активно использует множество звуков и даже слогов. Лепет все больше напоминает слова «ма-ма», «ба-ба». Особо чувствительные родители даже думают, что их дитятко уже умеет говорить слово «мама».
Конечно, до первых слов еще далеко, но предпосылки речи уже закладываются
Поэтому так важно откликаться на зов малыша, повторять за ним слоги и нараспев говорить легкие слова. Песенки и потешки очень помогают в развитии речи
Разговаривайте с ребенком как можно больше, рассказывайте ему обо всем на свете, показывайте игрушки и озвучивайте голоса животных. Показывайте красочные книжки, картинки должны быть четкими и легко узнаваемыми.
Основные навыки ребенка в 4 месяца
Ваш 3-х месячный малыш повзрослел на месяц. Младенческие колики к четвертому месяцу жизни остаются позади, и грудничок большую часть времени пребывает в хорошем настроении. Самостоятельно передвигаться еще не может, поэтому в моменты бодрствования рассматривает всё вокруг и пытается дотянуться ручками до близлежащих предметов. Очень радуется общению со взрослыми, начинает гулить, радостно шевелить ручками и ножками, заметив, что к нему обращается мама или папа.
Настало время ближе знакомиться с чадом, ведь теперь он выражает множество эмоций. Именно в этом возрасте кроха начинает забавно смеяться, а не только одаривать окружающих своей улыбкой. Чем активнее происходит общение грудничка с окружающими, тем больше с каждым днем в его речи появляются различные звуки лепета.
Что умеет четырехмесячный ребенок
Вот перечень основных навыков:
- лежа на животике голова держится вполне уверенно несколько минут, и в этот момент крошка старается рассмотреть все вокруг. Более того, он уже способен кратковременно приподнимать свою верхнюю часть тела вместе с головой и опираться на локти;
- перевороты на животик уже вполне освоены с положения «лежа на спине». Некоторые непоседы делают первые попытки ползания на животе, помогая себе при этом ножками. Еще немного, и ваше чадо действительно поползет! Оставлять его одного сейчас можно лишь в кроватке с бортами или манеже, но ни в коем случае не на диване или кровати – переворачиваясь, маленький уже вполне может свалиться с него;
- в положении лежа на спине учится приподнимать вверх голову вместе с лопатками — так выглядят первые попытки садиться. Этот момент можно стимулировать, предлагая крошке взять игрушку из ваших рук. Он будет тянуться к ней вверх, приподнимая весь плечевой пояс;
- к этому возрасту вполне уверенно управляет своими маленькими ручками, тренируя будущий навык – пинцетный захват. Карапузу нравится ко всему прикасаться, он начинает познавать мир через кончики пальцев. Это заметно в моменты кормлений – чадо может обхватывать мамину грудь или бутылочку, удерживая её. Лежа в кроватке, младенец уже не просто рассматривает предметы, а пытается ухватить их, если позволяет расстояние до них (игрушки с подвесной мобильной карусели и т.д.);
- в периоды игр и общения строит гримасы, выражая удивление, радость или тревогу, при этом озвучивая все свои чувства разными интонациями. В возрасте 4 — 4,5 месяцев грудничок становится эмоциональным, он может испытывать весь спектр эмоций — от заливистого смеха до слёз;
- гуление, имитирование звуков в моменты бодрствования могут длиться долго. Иногда своеобразные «беседы» он может вести сам с собой и ночью, внезапно проснувшись. Часто можно услышать ясный звук «а-а-а», «о-о-о», «е-е-е», при этом кроха будет сам прислушиваться к ним. Некоторые детки могут произносить даже цепочки ритмичных слогов «да-да-да», «гу-гу», но никакой смысловой нагрузки они пока, конечно же, не несут.
Различия в развитии мальчиков и девочек
Сравнивая развитие в четыре месяца малышей мужского и женского пола, можно утверждать, что мальчики зачастую опережают своих сверстниц по физическим параметрам. Так, рост маленьких карапузов в этот период может входить в диапазон 61 – 66 см, тогда как у девочек длина увеличилась в пределах 60 – 65 см. С весом подобная ситуация – у мальчиков он может достигать в пределах нормы 7700 г, а у девочек в четыре месяца вес редко доходит до отметки в 7100 г.
В остальном, различия между здоровыми детьми обоих полов носят незначительный характер и зависят от особенностей вскармливания, конституции родителей, национальной принадлежности и даже места проживания. Поэтому приведенные выше данные различий между мальчиками и девочками грудного возраста можно считать весьма условными.
Зрение
Зрение вашего малыша прошло трудный путь формирования: сначала кроха видел вокруг себя только расплывчатые практически черно-белые пятна, но сейчас его глаза стали четко видеть все цвета и контуры и воспринимать зрительную информацию. Более того, когда ребенку 4 месяца, увиденные образы сохраняются в памяти около недели-двух (у новорождённого, напомним, образы даже не формируются).
Есть и особые моменты в развитии зрения.
1) Начинает узнавать маму и выделять ее среди других, улыбаться ей.
Носите вашего малыша чаще на руках. От этого он не станет «ручным», а, наоборот, будет вести себя спокойнее и увереннее. Ведь самый близкий человек его любит и проводит с ним все свое время.
2) Предпочтительнее становятся большие игрушки, привлекающие внимание. Объемные вещи пока выигрывают на фоне даже самых дорогих и занимательных, с точки зрения взрослого, игрушек
Порадуйте дитя большим плюшевым мишкой или любой другой игрушкой, главное – не оставляйте его в кроватке, так как это может быть опасным
Объемные вещи пока выигрывают на фоне даже самых дорогих и занимательных, с точки зрения взрослого, игрушек. Порадуйте дитя большим плюшевым мишкой или любой другой игрушкой, главное – не оставляйте его в кроватке, так как это может быть опасным.
3) Если быстро подносить к глазам младенца любой предмет, он начнет быстро моргать.
Так проявляется страх перед возможной надвигающейся опасностью. К тому же, это самый простой способ удостовериться, что зрение вашего малыша развивается правильно.
4) Некоторые детки уже узнают и изучают себя в зеркале.
Некоторые мамы специально выкладывают своих детей напротив зеркала, чтобы они могли отслеживать свои движения и совершенствовать их.
Интересно! В методе Марии Монтессори зеркало является неразлучным спутником новорожденных детей с самого первого дня их жизни. Для этого покупается отдельный матрас, который кладется прямо на пол, а на стене около него вешается небьющееся большое зеркало.
Когда стоит беспокоиться?
Есть определенный обязательный перечень того, что умеет ребёнок в 4 месяца. Родителям это надо знать. Но если ребёнку 4 месяца и у него есть хоть один признак из нижеперечисленных, первое, что необходимо сделать — срочно обратиться к доктору:
- малыш не держит голову;
- лёжа на животе, не приподнимается на предплечьях;
- ребебёнок не переворачивается;
- не реагирует на звуки, не ищет взглядом их источник;
- малыш не демонстрирует «комплекс оживления» при виде матери;
- не держит погремушку и даже не пробует пытаться её ухватить;
- демонстрирует рефлексы, которые к этому возрасту должны угаснуть.
Во избежание лишних тревог или, напротив, нежелательного спокойствия узнайте, когда новорождённый начинает видеть и слышать, из статьи врача-офтальмолога.
Внимательно следите за развитием малыша, но не сравнивайте его с ровесниками. Каждый кроха развивается в своем индивидуальном темпе.
Что говорит доктор Комаровский
Небезызвестный педиатр считает, что 4-месячный мальчик/девочка уже более настойчиво требует внимания близких, нуждается в общении с ними. При этом ребёнок начинает гулить, улыбаться, а иногда и смеяться.
К этому возрасту у грудничков пропадают безусловные рефлексы. Благодаря развитию системы пищеварения, малышей перестают мучать желудочные колики.
Кроме того, врач советует почаще поощрять карапуза, поскольку он уже способен осознавать себя и выделять из окружающих. Также не нужно забывать стимулировать интерес крохи к внешнему миру и подталкивать его к тому, чтобы он тянулся к интересующим его вещам.
- Как можно чаще общаться с малышом;
- при общении менять интонацию, темп речи и ее громкость;
- включать ребенку музыку;
- читать сказки и стихи, рассказывать потешки и веселые прибаутки.
4-х месячный ребенок отличает спокойную музыку от плясовой и по-разному на нее реагирует. Поддерживайте кроху – танцуйте вместе с ним! Такая игра обязательно порадует маленького плясуна и вас.
Физическое развитие ребенка в 4 месяца
Двигательное развитие в четвертый месяц
ТестПри тракции (подтягивании) за руки из положения лежа на спине в положение сидя малыш начинает пытаться садиться: активно приподнимает голову вперед — голова и туловище в процессе приподнимания располагаются на одной линии, — пытается подтянуться к рукам взрослого, активно сгибая ручки.ТестЕсли, держа ребенка под мышки, поставить его вертикально с опорой на стопы, то он опирается на них, стоит с прямым туловищем, может переступать ногами, переносить вес с ноги на ногу. Однако функцию стояния и ходьбы нецелесообразно тренировать до того, как ребенок начнет сам вставать, держась за предметы
Да и после этого нет необходимости в тренировке ходьбы — здоровые дети всегда начинают ходить самостоятельно.Внимание!Тест-игра Надо взять погремушку яркого цвета, привлечь к ней внимание ребенка. Когда он увидит ее, то начнет радоваться, протягивать вперед ручки
Необходимо, чтобы при вытягивании руки вперед он мог коснуться погремушки. Предложите ребенку погремушку, протягивая ее над рукой ребенка. Если он сразу не пытается ее захватить, то легко прикоснитесь к тыльной стороне ручки ребенка игрушкой. При этом ребенок должен раскрыть ладонь и взять игрушку. Если ребенок и после этого не возьмет сам игрушку, то дотроньтесь ее рукояткой до кончиков его раскрытых пальцев. Когда ребенок наконец-то захватит игрушку, обхватите кулачок малыша с игрушкой своей ладонью, помогите ему ощупать ручку погремушки. С каждым занятием все выше и выше поднимайте игрушку над рукой и все меньше помогайте малышу. Чередуйте руку ребенка, в направлении которой протягиваете игрушку. Особенность проверки заключается в том, что зажимать и удерживать погремушку, просто всунутую в ладонь, а не активно взятую, может даже новорожденный за счет врожденного хватательного рефлекса, доставшегося нам от обезьян.
Движения руками
Эти движения состоят как из крупной, так и из мелкой моторики. Поэтому рассматриваются отдельно от общих движений. На движения рук влияет не только работа мышц, но и скоординированность действий с обработкой зрительной информации, слуховой, осязательной, а также с двигательной памятью. Что должен уметь делать младенец ручками?
1) Ребёнок трясет погремушкой, которую вы ему вложили в ручку.
Предлагайте малышу погремушки с разным звучанием: бубенчиком, сухим горохом, шариками. Тогда помимо движений будет развиваться и слух. А если игрушки будут выполнены из натуральных материалов, например, дерева, полезным окажутся погремушки и для развития осязания.
2) Если подвесить над крохой мобиль с яркими предметами, младенец будет пытаться поймать игрушку (одной или сразу двумя руками) и затянуть в рот.
Незаменимыми становятся мобили, у которых игрушки подвешены над ребёнком на прочных резинках. А сами подвесы оказываются на расстоянии вытянутой руки. Также существуют специальные тренажеры для новорожденных, стимулирующие деток самостоятельно садиться, подтягивая себя на деревянных кольцах, за которые удобно хвататься, лежа на спине.
3) Изучает пальцами предметы, оказавшиеся в непосредственной от него близости.
Полезным будет окружать малыша вещами с различной фактурой для развития его тактильных ощущений. Дерево, металл, разнообразные ткани и меха, необычные шершавые и ребристые поверхности. Главное условие – безопасность в их использовании. Все вещи должны быть чистыми и достаточно крупными, чтобы ребенок не смог их проглотить или подавиться.
4) Большинство предметов, оказавшихся в ручках, малыш тут же тянет в рот для дальнейшего изучения.
Этот пункт вытекает из предыдущего, поэтому момент безопасности играет ключевую роль. Приучите себя сразу оценивать уровень риска любого предмета, попадающего в руки малыша. Этот навык потребуется вам на долгие месяцы.
Читают так же: Что должен уметь ребенок в 5 месяцев: навыки, питания, рост и вес
Какой нужен уход
Уход за грудничком в четыре месяца незначительно меняется. Главным образом это происходит из-за того, что начинают прорезываться зубы. К этому времени уже можно приобрести специальные прорезыватели и давать их малышу.
Питание
Ест кроха в возрасте 4 месяца порядка 8 раз грудное молоко или смесь. С 4 месяцев можно начинать прикорм, только если это рекомендовал педиатр. Обычно прикорм начинают с овощных пюре. Дают сначала половину ложки, постепенно доводя порцию до 50 грамм в день. Вводятся сначала два-три овоща, после два-три фрукта, затем можно начинать прикармливать кашами.
В некоторых случаях, например, если карапуз плохо набирает вес, педиатр может порекомендовать начать прикорм с каш. Вопреки общепринятому мнению (рекомендуя вводить овощи, затем фрукты, затем крупы, педиатры опираются на данные исследований Всемирной Организации Здравоохранения) существуют и альтернативные мнения. Например, доктор Е. О. Комаровский считает, что вводить прикорм в 4 месяца незачем, ребёнку должно хватать материнского молока или молочной смеси.
Доктор Комаровский о том, когда можно вводить прикорм — видео
https://youtube.com/watch?v=F_4bz-Gu2u8
Нужные процедуры
Ежедневно необходимы водные процедуры — умывание, подмывание. Носик и уши чистятся с помощью ватных жгутиков по необходимости. Купать можно каждый день или через день. Во время купания уже можно использовать различные игрушки, добавить гимнастические упражнения, плавание. В режим дня четырёхмесячного малыша стоит добавить гимнастику. Заниматься гимнастикой нужно с выспавшимся и сытым малышом. Не забудьте свериться с календарём прививок — в 4 месяца, как правило, повторно вводят адсорбированную коклюшно-дифтерийно-столбнячную вакцину (АКДС).
Сон ребенка 4 месяцев
Выработанный режим дня 4-х месячного ребенка поможет вашему малышу быстрее засыпать и сократить количество пробуждений по ночам по мере взросления. Когда ваш ребенок станет более активным в течение дня, ему может потребоваться время, чтобы успокоиться перед сном. Постепенно переходите от стимулирующих занятий к спокойному, расслабляющему распорядку дня ближе к вечеру.
Вот список успокаивающих техник, которые помогут крохе расслабиться и станут сигналами для отхода ко сну. Порядок не имеет значения, главное — придерживайтесь одного и того же шаблона каждую ночь для формирования привычки.
Вечерняя ванна. Снимает усталость, успокаивает и хорошо настраивает на сон.
Уход за зубами
Осторожно протирайте десны чистой влажной марлей или мягкой тканевой салфеткой. Как только у малыша появится первый зуб (в возрасте от четырех до семи месяцев), чистите ему зубы два раза в день с помощью мягкой маленькой зубной щетки и фторсодержащей зубной пасты.
Массаж
Лучший способ расслабиться и провести время с младенцем.
Пижама. Поскольку грудной ребенок должен спать и днем, ритуал смены одежды может помочь выработать сигнал для более длительного сна.
Успокаивающая мелодия. Спойте колыбельную. Также можно использовать музыкальные ночники или мобиль на кроватку.
Чтение книжек. Голос мамы или папы часто успокаивает ребенка.
Бодрствуйте, чтобы спать. Положите ребенка в кроватку, когда он хочет спать, но еще не спит. Самостоятельное засыпание — важная часть его развития.
Ваша любовь — главное для ребенка! Не жалейте поцелуев и объятий для своей крохи, прежде чем уложить его в кроватку.
